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2007级旅游管理专业指导性培养计划
学科门类:管理学 代码:11
类 别:工商管理类 代码:1102
专业名称:旅游管理 代码:110206
学 制:四年 学位:管理学学士
一、培养目标
本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理或服务工作的应用型高级专门人才。
二、培养要求
德育培养要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想;了解基本国情,具有正确的世界观、人生观;具有求实创新、善于合作、艰苦创业的精神及理论联系实际的良好作风;具有良好的思想素质和文化素养。
业务培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游管理服务等方面的基本训练,具有分析问题和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下七方面的知识和能力:
1、掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2、掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3、具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4、熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5、了解旅游业的发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
7、根据社会需求、个人特长和发展需要,选修“校级选修课”和“专业方向课”,毕业时至少考取一个与旅游行业从业资格相关的证书(如普通话等级证书、导游资格证书、助理旅游酒店管理师证书等),具有较强的就业竞争力。
三、主干学科
经济学、工商管理
四、主要课程及简介
课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 管理学 56/3.5 管理学
简介:该课程属于专业基础课。内容包括:管理的内涵、意义、职能;管理者的角色与技能要求;计划、组织、控制、领导、激励、沟通等基本理论。通过该门课程的学习,可以培养学生掌握管理科学的基本原理和基础知识,理解影响管理者道德素质的因素及社会责任的具体体现形式,具备必要的管理知识和能力。
课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 微观经济学 40/2.5 微观经济学
简介:该课程属于专业基础课。内容主要涉及市场经济条件下的资源配置问题。通过该门课程的学习,可以使学生了解市场经济的运行规律、提高逻辑思维能力;培养学生理解政府各项微观经济政策及其理论背景的能力、运用经济学方法分析问题和解决问题的能力。
课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 宏观经济学 40/2.5 宏观经济学
简介:该课程属于专业基础课。内容包括:国民收入决定理论、总需求与总供给理论、经济增长理论、失业和通货膨胀理论、开放经济理论等等。通过该门课程的学习,可以使学生了解宏观经济运行过程中的各种矛盾、宏观经济变化的规律以及政府经济政策对国民经济的影响,了解国家整体经济的运行情况,把握市场经济运行规律,初步具备理解和解决经济活动中各种实际问题的能力。
课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 管理信息系统 40/2.5 管理信息系统
简介:该课程属于专业基础课。内容包括:管理信息系统的基本原理、基本组成和一般使用方法。通过该门课程的学习,可以使学生充分认识计算机技术进入旅游行业经营管理过程的必要性和必然性,树立科学的管理理念,掌握计算机及网络技术在旅游企业管理中的应用及相关知识,具有开发旅游管理信息系统或子系统的基本能力。
课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 统计学 40/2.5 统计学
简介:该课程属于专业基础课。内容包括:统计调查、统计整理、综合指标、抽样估计、相关分析、指数分析、动态数列分析、国民经济统计等统计学基本理论和方法。通过该门课程的学习,可以使学生掌握为经济管理提供统计调查、资料整理汇总和统计分析的一般原则和方法,提高统计活动意识,为进一步学习其它经济类、管理类课程和从事经济研究工作奠定知识基础。
课程编号 课程名称 学时/学分 教材名称 会计学 40/2.5 会计学
简介:该课程属于专业基础课。内容包括:会计科目与帐户、会计循环、经济活动循环与会计处理、会计凭证 、会计账簿 、内部控制和财产清查 、财务报告、会计规范、会计电算化等会计学基本理论、方法和技能。通过该门课程的学习,可以提高学生对会计学在现代企业经营管理中的作用的认识,培养其进行企业实际财务会计核算、分析的基本能力。
课程编号 课程名称 学时/学分
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