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高中同步创新课堂英语优化方案外研版必修5课件:Module6SectionⅢ
to are fed up with by being laughed into focusing on a waste of on to paint painting set aside will you pass 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 Module 6 Animals in Danger 1._____________ n.目标;目的 _______________adj. 漫无目的的 2._____________vt. 涉及;包括 _______________ adj. 复杂的;有牵连的,有关的 3.______ adj. 活的 4.________ vt. 产卵;下蛋 _____________下岗;解雇 aim aimless involve involved live lay lay off 5._____________ n. 奇迹 ________________adj. 极好的;精彩的 6._____________ n. 昆虫 7._____________ n. 边缘 8._______________ n. 灭绝;绝种 9._____________n. 首字母 10._____________n. 分支机构;办事处 wonder wonderful insect brink extinction initial branch 11._____________ n. 大陆;洲 ___________________________七大洲 12._____________ n. 焦点;集中点 13._____________ n. 能源 _______________________替代性能源 _________________太阳能 14._____________vt. 浪费 15._____________vt. 监测 continent the seven continents focus energy alternative energy solar energy waste monitor 1.___________________________关心某事;担心某事 2.___________________留意,留心 3._____________袭击;适用于 4._____________ (动物)以……为食 5._____________代表 6._____________建立;设立 be concerned about sth. keep an eye on go for feed on stand for set up 1.独立主格结构,“名词/代词+介词短语” Only about 1,000 survive,_____________________________ (它们的大部分在西伯利亚). 2.only if意为“只要……”,用于引导陈述语气的真实条件句 The WWF believes that our world has a future _______________________________________________________ (只要人们学会去保护自然而不浪费我们的资源). only if people learn to conserve nature and not waste energy most of them in Siberia A B D C preventing to lose in involved with It’s no wonder/No wonder (that) wonder if /whether As far as I am concerned expressed their concern about/for
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