高中同步创新课堂语文卓越学案苏教版必修5习题：第一单元第3课落实应用案Word版含答案.docVIP

一、语言运用下列各句中加点词语使用不当的一项是(　　)A．过度依赖智能数码产品会导致注意力下降记忆力退化严重者可能连自己的电话号码都记不住。专栏作家陶舜分析大佬们的读书会已经超越了读书本身这些在行业内举足轻重的名家大腕在读书会上的发言很容易形成舆论热点以致推动社会变革。尽管警方在对现场进行排查之后对飞石砸车究竟系何人所为暂无结果但这并不意味着这件事就可以不了了之。政府要立足自身优势资源因地制宜大力发展特色产业加快发展特解析：选B。“以致”用在下半句话的开头表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的延伸一般指由小到大、从少到多、从浅到深。B项是说程度的加深所以应该用“以至。下列各句中没有语病的一项是(　　)由于写人的散文和其他散文一样具有形散神不散的特点决定了写人散文中的事情多零碎、分散在时间上、空间B．中国主张所有核武器国家明确承诺全面、彻底销毁核武器并承诺停止研发新型核武器降低核武器在国家安全政策中的作用。大多数疾病的发生是因为基因组的差异与调节基因的环境不协调而引起的所以要与我们的基因建立起和谐关系善待自己。唤起保护生态的意识使保护山川河流成为一种社会风尚需要每一位市民从自己做起大力倡导节能环保、低碳健康的生活方式。解析：选D。A项成分残缺缺少主语应删去“由于”；项C项句式杂糅将“……是因为……”与“……是而引起的”杂糅在一起可删去“因为”。将下面的一段话改写成一个单句使其准确而简明地表述出原意不超过30字。荔枝壳上的裂片有的品种小些有的品种密些有的品种大些有的品种疏些；荔枝壳裂片上的峰有的品种平些有的品种尖些情况并不是一样的这是由于品种不同所造成的。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：此段话的介绍对象有两个：荔枝壳上的裂片、荔枝壳裂片上的峰它们的情况不同皆因品种不同。在提取出关键信息之后注意用单句表述。答案：荔枝壳裂片的大小疏密、片峰的尖平都因品种而异。下面是一副对联请对出下联。上联：荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果下联：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：此题上联分两部分逗号前列举岭南水果名逗号后点明这些水果的产地、地位。下联可列举花卉、蔬菜等并注意“皆”是副词是”是动词岭南”是名词佳”是形容词果”是名词。答案：(示例)月季牡丹金桂尽为海内奇葩阅读下面一则材料为其拟一则标题不超过10字。荔枝含有丰富的糖分、蛋白质、多种维生素、脂肪、柠檬酸、果胶以及磷、铁等是有益人体健康的水果。荔枝果肉中含糖量在70%以上列居多种水果的首位具有补充能量、增加营养的作用能明显改善失眠、健忘、神疲等症。虽然荔枝含糖量高但是果肉中还含有一种氨基酸具有降血糖的作用所以对糖尿病患者也是十分适宜的。荔枝肉含丰富的维生素C和蛋白质有助于增强机体的免疫功能提高抗病能力自古以来一直被视为珍贵的补品。基于答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：本题考查压缩语段的能力。解答本题首先要弄清材料说明的对象是荔枝还是荔枝酒然后再筛选相关信息。答案：荔枝酒发展形势看好。二、阅读提升阅读下面的文字完成6～9题。一树独先天下春漫话梅花贾祖璋王象晋《群芳谱》曾以“”为遗憾的确这是植物界的一个普遍现象。除了每种植物的花和果实都有特定的形态构造以外一株植物营养物质有限。用来滋养美丽巨大的花朵就难以再结出鲜美肥硕的果实；反之丰于果实就只能啬于花朵。不过普遍之中也会有特殊如梅杏桃李等便是既有好花又有美实两者兼具而且都是我国原产的名花和名果尤其值得重视。这里单说冰清玉洁香幽粉艳万花敢向雪中出一树独先天下春”的梅花。《左传》： “和如羹焉水火醯(xī)醢(hǎi)盐梅以烹鱼肉。”“醯醢huò，肉羹)齑(jī细末)中又可含以香口；亦密藏而食。”除了作调味品外生食和制作蜜饯与现代相同。又制成乌梅和白梅用做下气、除热、安心药也早有记载。《说苑》记载越国使者赠送梁王一枝梅花大概当时中原一带梅花还是稀有之物所以会千里迢迢带去作为礼品。晋代陆机从南方折一枝梅花托折梅达驿使寄与陇头人。江南无所有聊赠一枝春。这是较早的重视梅花的两个故事。梁何逊在扬州官舍有梅一株他常在树下欣赏吟咏。后来在洛阳又想起梅花便再去扬州正逢梅花盛开竟终日看花不止。何逊是一位喜爱梅花的诗人所以杜甫诗云：“东阁官梅动诗兴还如何逊在扬州。”但是从晋代到六朝诗人歌咏梅花大部分还只是慨叹梅花的易于飘落。春风吹梅畏落尽贱妾为此敛蛾眉。(梁简文帝萧纲《梅花赋》)可惜阶下梅飘荡逐风回。(鲍泉《咏梅花》)唐代是从轻视梅(有删改) 下面对梅在古代的实用价值的总结最全面的一项是(　　)A．从典籍的记载中可以知道梅在古代既可生食又可作