高三物理专题辅导与能力提升 追及与相遇.docVIP

高三物理专题辅导与能力提升 追及与相遇.doc

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高三物理专题辅导与能力提升 追及与相遇 专题二 追及与相遇 ●高考趋势展望 运动学是动力学的基础,在每年的高考中,或者单独命题,或者渗透在动力学问题中,都要对运动学的概念和规律进行考查.追及和相遇问题是运动学中一类典型问题,解答这类问题对分析综合能力和推理判断能力有相当高的要求,通过这类问题的练习,有利于提高解决问题的能力.当然,这类问题也能较好地体现高考以“能力立意”的命题思想,所以,在高考中多次出现追及和相遇问题. ●知识要点整合 追及和相遇问题主要涉及在同一直线上运动的两个物体的运动关系,所应用的规律是匀变速直线运动的相关规律. 解答追及、相遇问题时要特别注意明确两物体的位移关系、时间关系、速度关系,这些关系是我们根据相关运动学公式列方程的依据. 追及、相遇问题常常涉及到临界问题,分析临界状态,找出临界条件是解决这类问题的关键.速度相等是物体恰能追上或恰不相碰、或间距最大或最小的临界条件. ●精典题例解读 [例1]为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速为v=120 km/h,假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(反应时间)t=0.50 s,刹车时汽车受到的阻力大小Ff为汽车重力的0.40倍.该高速公路上汽车的间距s至少应为多少?取重力加速度g=10 m/s2. 【解析】 本题中前方车辆突然停止,后车先做匀速运动(反应时间内),后做匀减速运动,若后车速度减为零时恰好运动到前车处,这种情况对应两车行驶时的最小距离,该最小距离就是前车停止后,后车匀速运动和匀减速运动的总位移.根据牛顿第二定律求得后车刹车时的加速度大小为 a==4 m/s2 该高速公路上汽车间距至少为 s=vt+=1.6×102 m 小结:解答本题的关键是明确高速公路上汽车的最小距离是什么,还应注意汽车的运动分两段:匀速运动和减速运动. [例2]一列货车以28.8 km/h的速度在平直铁路上运行,由于调度失误,在后面600 m处有一列快车以72 km/h的速度向它靠近.快车司机发觉后立即合上制动器,但快车要滑行2000 m才停止.试判断两车是否会相碰. 【解析】 两车速度相等恰追及前车,这是恰不相碰的临界情况,因此只要比较两车等速时的位移关系,即可明确是否相碰. 因快车减速运动的加速度大小为: a= m/s2=0.1 m/s2. 故快车刹车至两车等速历时: t= s=120 s. 该时间内两车位移分别是: s快=v快t-at2=20×120 m-×0.1×1202 m=1680 m s货=v货t=8×120 m=960 m 因为s快>s货+s0=1560 m,故两车会发生相撞. 小结:该题还有多种讨论方法,如讨论两车相遇时速度关系或利用相对运动知识求解,请同学们练习. [例3]公共汽车从车站开出以4 m/s的速度沿平直公路行驶,2 s后一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶,加速度为2 m/s2,试问: (1)摩托车出发后,经多少时间追上汽车? (2)摩托车追上汽车时,离出发处多远? (3)摩托车追上汽车前,两者最大距离是多少? 【解析】 开始一段时间内汽车的速度大,摩托车的速度小,汽车和摩托车的距离逐渐增大,当摩托车的速度大于汽车的速度后,汽车和摩托车的距离逐渐减小,直到追上.显然,在上述过程中,摩托车的速度等于汽车的速度时,它们间的距离最大. (1)摩托车追上汽车时,两者位移相等,即 v(t+2)= at2 解得摩托车追上汽车经历的时间为 t=5.46 s (2)摩托车追上汽车时通过的位移为 s=at2=29.9 m (3)摩托车追上汽车前,两车速度相等时相距最远,即: v=at′ t′==2 s 最大距离为 Δs=v(t′+2)- at′2=12 m 小结:求解追及问题要注意明确三个关系:时间关系、位移关系、速度关系,这是我们求解时列方程的依据.涉及临界问题时要抓住临界条件. [例4]一列火车以v1的速度直线行驶,司机忽然发现在正前方同一轨道上距车为s处有另一辆火车正沿着同一方向以较小速度v2做匀速运动,于是他立即刹车,为使两车不致相撞,则a应满足什么条件? 【解析】 若后面火车的速度减小到比前面火车的速度还小时,后面火车还没追上前面火车,两车不会相撞.若后面火车速度减小到跟前面火车速度相等时,两列火车恰好相遇,这是相撞的临界情况. 方法1:设两车经过时间t相遇,则 v1t-at2-v2t=s 化简得:at2-2(v1-v2)t+2s=0 当 Δ=4(v1-v2)2-8as<0 即a>时,t无解,即两车不相撞. 方法2:当两车速度相等时,恰好相遇,是两车相撞的临界情况,则 v1-at=v2 v

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