高三语文文言文词类活用课件二 新课标 人教版.pptVIP

使动用法 所谓使动用法，就是这个动词所表示的动作不是主语发出的，而是宾语发出的。其实质是这个动词里面暗含着“使”的意思。可以通过“使……怎么样”的句式进行解释、翻译。 （一）动词的使动用法 1、不及物动词带有宾语的，一般都属于使动用法。 2、及物动词的使动用法较少，如果带有双宾语的，一般属于使动用法。 1、尽归汉使路充国等。 2、舞幽壑之潜蛟。 3、反欲斗两主，观祸败。 4、令诸君知天亡我。 5、诸人持议，甚失孤望。 使动用法 （二）形容词的使动用法 形容词带上宾语以后，如果使得宾语具有这个形容词的性质和状态，那么这个形容词则活用为使动词。 例子 （二）①春风又绿江南岸。 答案：春风又使江南岸变绿。 ②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 答案：各国诸侯(因此)畏惧（秦国），会合结盟想办法使秦国(的势力)削弱。 ③今媪尊长安君之位。 答案：现在您使长安君的地位尊贵。 意动用法 所谓意动用法，是指谓语动词具有“认为（或以为）宾语怎么样”的意思。 意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没有意动用法。 使动用法是主语使宾语在客观上产生某种动作行为，而意动用法是主语主观上认为（或以为）宾语具有谓语所表示的内容，是存于意念的想法或看法，客观上不一定如此。一般可译为认为、以为 等。 意动用法 （一）形容词的意动用法 由形容词活用而来的动词，表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。 (二)名词的意动用法 名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。 例子 (一) ①滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。 答案：滕公认为其言出众不凡，其貌壮美 ②孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。 答案：孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了 [简析]①句的“奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义。②句的“小鲁”“小天下”，是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。 例子 (二) ①今我在也，而人皆藉吾弟，令我百岁后，皆鱼肉之。 答案：现在我还活着，而人们都欺侮我的兄弟，假使我死后，都会把他当作鱼肉了（任意宰割） ②况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 答案：况且我和你在江岸沙洲上捕鱼、打柴，把鱼虾当成伴侣，把鹿看作朋友 ③孟尝君客我。 答案：孟尝君把我当作客人 动词的活用 （一）◆动词→名词 急湍甚箭,猛浪若奔 答案：动词“奔”用作名词，意即“奔马”，作句子的宾语。 （二） ◆ 动词→为动用法 死国可乎。 答案：“死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。 （三） ◆动词→使动用法 君将哀而生之乎？。 答案：“生之”即“使之生、“使我活”的意思。  1、项伯杀人，臣活之。 2、纵江东父兄怜而王我。 3、渔人甚异之。 4、先生之恩，生死而肉骨也。 5、吾妻之美我者，私我也。 6、大将军奇其才。 7、（船）首尾相接，可烧而走也。 综合练习 1、日思高其位，大其禄。 2、瓜分豆剖 3、自高其能 4、战而不知兵，是鼠斗耳。 5、大王果能将吾，中原可得。 6、人皆苦之 7、其勇力不足惮 8、季文子相宣、成 9、曾饭友人处 10、受人者畏人，予人者骄人 * * * * 示例： （使……回去） （使……舞动） （使……相斗） （使……灭亡） （使……失望） 使动，使——活下来 使动，让——称王 意动，认为——奇异 使动，使——复生， 使——长肉 意动，认为——美 意动，认为——特殊 使动，使——逃跑 使动，使——抬高，使——增大 名作状，像瓜一样，像豆一样 意动，认为——高超 名作状，像老鼠一样 使动，让——做将军 意动，以——为苦 使动，让——害怕 名作动，担任国相 名作动，在友人家吃饭 形作动，傲视 * *