高三生物二轮复习重点讲练课时作业专题一生命物质、结构基础课时作业2Word版含答案.docVIP

课时作业(二)1．(2016·山东淄博一模)下列关于细胞器功能的叙述错误的是(　　)溶酶体具有消化细胞器碎片的功能酶和抗体都在核糖体上合成抑制线粒体的功能会影响主动运输高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同答案　B解析　溶酶体是“消化车间”内部含有多种水解酶能A项正确；抗体的化学本质是蛋白质绝大多数酶是蛋白质少数酶是RNA核糖体是蛋白质合成的场所项错误；主动运输过程需要线粒体提供能量因此抑制线粒体的功能会影响主动运输项正确；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”植物细胞内的高尔基体还与植物细胞壁的形成有关项正确。(2016·江西省赣中南五校生物二模)下列有关细胞核的叙述错误的是(　　)蛋白B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录小分子物质可以通过核孔大分子物质不能有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象答案　C解析　细胞核中染色质由DNA和蛋白质组成故A项正确；DNA主要存在于细胞核中则遗传物质的复制和转录的主要场所是细胞核故B项正确；原则上分子直径较小的物质可通过核孔大分子物质如酶或mRNA也能通过核孔故C项错误；在有丝分裂的前期核膜和核仁消失D项正确。故选项。(2016·江西省赣中南五校生物二模)下列有关线粒体的描述中不正确的是(　　)线粒体具有内外两层膜内膜折叠成嵴使内膜的表面积大大增加线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与细胞产生CO的部位一定是线粒体答案　D解析　线粒体具有内外两层膜内膜折叠成嵴使内膜的表面积大大增加增大酶的附着面积项正确；线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶项正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所线粒体内膜进行有氧呼吸的第三阶段发生的还原氢的氧化需要氧气的参与项正确；细胞的无氧呼吸酒精发酵也能产生二氧化碳场所是细胞质基质所以细胞产生CO的部位不一定是线粒体项错误。故选D项。(2016·山东淄博一模)生物膜系统在细胞生命活动中的作用不包括(　　)使遗传信息的传递更加高效使细胞的结构与功能区域化广阔的膜面积为酶提供大量的附着点在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用答案　A解析　生物膜系统的主要功能：①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定的作用；②许多重要的化学反应都在生物膜上进行A项正确、C、D三项均错误。(2016·山东临沂二模)下列生理过程在生物膜上发生的是(　　)人体内抗原－抗体的正常结合植物细胞内肽链的生物合成酵母菌细胞内[H]与O的结合水绵细胞内CO2的固定答案　C解析　抗体主要分布在内环境中抗原－抗体正常结合主要发生在内环境中项错误；肽链的合成发生在核糖体上核糖体不具有膜结构项错误；酵母菌细胞膜内[H]与O结合发生在线粒体内膜项正确；水绵细胞内CO的固定发生在叶绿体基质中项错误。(2016·四川广安二诊)下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是(　　)动B．在动物细胞有丝分裂的后期着丝点的分裂与中心体有关核基因的转录和翻译发生在细胞周期全过程中细胞合成酶的过程一定需要RNA聚合酶的参与答案　D解析　动物细胞在进行信息传递时有些激素的受体在细胞内如性激素因此不是必须借助于细胞膜上的特异性受体项错误；动物细胞有丝分裂过程中中心体与纺锤体的形成有关与着丝点分裂无关项错误；细胞周期的间期DNA分子的转录分裂期DNA高度螺旋化一般不进行转录项错误；酶大多数是蛋白质少数是RNA蛋白质合成过程需要转录和翻译转录过程涉及RNA的合成只要有RNA的合成均需要RNA聚合酶催化。D项正确。故选D项。(2016·江西省赣中南五校生物二模)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是(　　)蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离抗原刺激引发记忆细胞增殖分化胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取传出神经细胞兴奋引起肌答案　A解析　蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离是单个细胞因细胞液浓度小于外界溶液的浓度细胞失水而导致原生质层与细胞壁分离未体现生物膜信息传递功能项正确；抗原刺激引发记忆细胞增殖分化是通过细胞之间的彼此接触和细胞膜上的糖蛋白完成信息传递项错误；在靶细胞上存在相应的受体因此胰岛素能将信息传递给相应的靶细胞促进其对葡萄糖的摄取项错误；传出神经细胞兴奋会引起神经递质的释放该递质可作用于肌肉完成兴奋的传导D项错误。故选A项。(2016·江西省八所重点中学二模)图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE(可溶性N－乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体)在囊泡锚定和融合中的作用机制图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。下列叙述不正确的是(　　) A．可存在于神经细胞的突触小体且对突触发挥功能意义重大货物”准确运输