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Unit 4 Why don’t you talk to your parents? (1a-2d)导学案 【学习目标】: 1.学习单词:allow???wrong midnight guess deal … 2.学习短语:What’s wrong???Look through??Bid deal Work out too many ????????????Too much??get into a fight… 3.学习句子: What’s wrong ? I have to study too much… ????????????I have too many … ??????????? ?Why don’t you go to sleep… 4.学会用why dont you…提建议 【学习重、难点】: 1.学习,掌握单词,词汇,短语并灵活运用. 2.学会谈论问题和给出建议。 【温故检测】: 想一想,下列名称那些是可数名词,那些是不可数名词? Homework, class , sleep , time, friend,??advice, problem . 可数名词的有:??????????????????????????????????????????????????? 不可数名词的有:?????????????????????????????????????????????????? 【自习指导】:预习1a和1b, 【自学检测】: 1. How many __________ (tomato) do you need? 2. I have __________(too many, too much) homework to do today . 3. My parents allow me __________( hang out ) with my friends. 4. I got __________(介词填空)a fight with my best friend. 5. Why don’t you __________(go) to sleep earlier this evening? 【合作交流】: 1.听录音,我来完成1b。 2. Listening,完成2a,2b. 3.重点句子学习: 1),你能区别too much ,much too , too many?吗?请给大家讲讲: 2),?你会写:“允许某人做某事”吗??_____________________________________ 3),学习,讨论: be??good??at …,善于,擅长,在,,,方面做得好。 ??????Be??good??for,,,对,,,有益处。 ?????Be??good??to?对,,,好(和善)。 ?????Be??good with,,,与,,,相处的好。 4),向别人发出邀请,请求,建议,或征求某人的意见的表达方式: ??(1), Why don’t you do something? /Why not do something??“?你为什么?不做某事呢?” ?(2), How /what about?doing sth.?(about是个介词,可跟名词或动名词)“…怎么样?” ????????e.g.: How/what about the photo album??一个像册怎么样? ?????????????????How about getting her a scarf??买条围巾送给她怎么样? (3),You’d better (not) do something.“你最好(不)做某事” (4), Would you like sth …?:“你想要某吗”物 (5), Let’s do sth…? (6). What should I do …?( should表示请求、征询对方意见) e.g.:??????What should I get my dad for his birthday? 我该送给爸爸什么作为他的生日礼物呢? 【当堂训练】: 一.汉译英: 1.?去睡觉________________?????2. Get into a fight________ 3.?擅长________________???????4.?给某人打电话_______________ 5.?闲逛_______________????????6.Look??through_________ 二.就划线部分提问 1. We need?two?apples.??????______ _______ apples ____ we need? 2. She needs?some?milk.?????___

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