危机预防阶段的策略 危机管理理念下的幼儿园一日生活中的危机预防策略.doc

危机预防阶段的策略 危机管理理念下的幼儿园一日生活中的危机预防策略 导读：就爱阅读网友为您分享以下“危机管理理念下的幼儿园一日生活中的危机预防策略”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 危机管理理念下的幼儿园一日生活中的危机预防策略 幼儿园一日生活中的危机是指幼儿在园一日活动中涉及生活和 教育诸多方面，包括来园、晨检、早操、教育活动、分区活动、餐 点、盥洗、午睡、游戏、户外活动、离园等环节，因内部因素长期 积累到一定程度所面临着突然出现的变化或突然爆发而形成的危 机或突发事件。它具有普遍性、隐藏性、不可测性、潜伏性、紧急 性的特点。因此，幼儿园危机管理已成为现代幼儿园管理的一个重 要课题。危机管理包括危机预防、危机应对与危机恢复三个阶段， 而危机预防是危机管理的最重要阶段，它已在极大程度上化解了幼 儿园一日生活中出现的各种危机和存在的隐患，是幼儿园通向平 安、和谐的一道强有力的保护屏障。 一、幼儿园一日生活中常见的危机类型 （1）晨检制度流于形式，造成传染性疾病或大面积地暴发传染病 危机。由于幼儿人数多，保健人员更多的只是检查幼儿手、脸和分 发晨检牌，而完全淡忘了该履行的工作职责，使晨检流于形式。 （2）食品卫生监管不力，造成食物中毒危机。由于幼儿园没有严 格的食品卫生管理制度，食堂管理人员、采购员、炊事员因责任心 不强或工作疏忽易造成危害，引发食物中毒事件。 （3）门卫制度不严，造成幼儿走失危机。保安、门卫没有坚守岗 位，没有随手关锁铁门，以致幼儿从大门走失，门卫制度形同虚设。