商都二中 商都二中运用多媒体优化音乐课堂教学结题报告.doc

商都二中 商都二中运用多媒体优化音乐课堂教学结题报告 导读：就爱阅读网友为您分享以下“商都二中运用多媒体优化音乐课堂教学结题报告”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 《运用多媒体优化音乐课堂教学》 实 验 研 究 报 告 商都二中“运用多媒体优化音乐课堂教学”课题组 执笔： 罗晓光 2009年9月我们承担了内蒙古自治区基础教育科学“十一五”规划课题《信 息技术与中小学学科教学整合的研究》子课题，子课题名称为《运用多媒体优 化音乐课堂教学》。课题实验周期为2年（2009年9月——2011年9月），2009 年9月开始正式实施。在各级领导的关怀和支持下，课题组成员认真学习现代 教育理论和现代教育科研方法，扎扎实实地开展研究，目前已取得了明显的成 果。 一、课题的研究背景 二十一世纪，我国的教育由应试教育向素质教育转轨并不断发展，多媒体 信息技术正逐步走进音乐课堂教学，成为现代信息教育不可缺少的一个载体。 一种全新开放的教学模式取代了过去传统教学方式。它拓宽了人们获取信息的 渠道和范围，极大的丰富了信息，为个性化、自主及交互方式的学习提供了实 施的空间。它突破了传统教学在时间、空间上的限制，大大开阔了学生的音乐 视野，通过生动形象的画面、言简易赅的解说、悦耳动听的音乐，使学习内容 变枯燥为形象，图文、音视、动画栩栩如生，犹如身临其境，大大激发学生对 音乐学习的兴趣，丰富教学内容，拓宽教学视野，激发学生思维。应用多媒体 信息技术辅助音乐教学可大大提高课堂容量，加强