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高二生物细胞的生命历程学业考查练习 考查目标要求 1、了解细胞的生长和增殖的同期性。 2、了解细胞的无丝分裂及其特点。 3、理解动、植物细胞有丝分裂过程及异同。 4、理解有丝分裂的特征和意义。 5、了解细胞分化的特点、意义及实例。 6、理解细胞分化的过程及原因。 7、理解细胞全能性的概念和实例。 8、了解细胞衰老的特征。 9、了解细胞凋亡的含义。 10、理解细胞衰老和凋亡与人体健康的关系。 11、了解癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治。 12、实验：观察植物细胞的有丝分裂 1）理解实验原理； 2）了解实验材料用具、实验方法步骤 3）应用实验结果的分析。 知识内容解读 1细胞不能无限长大的原因：细胞 与 的关系限制了细胞的长大。 2．有丝分裂 (1)间期：完成 的复制和有关 的合成。 (2)分裂期a.前期：“两现”出现 和 ．“两失” 和 消失。 b．中期：染色体的 排列在赤道板上、染色体形态比较 ， 比较清晰。 C后期： 分裂，姐妹染色单体 、染色体数目 、 牵引着染色体向细胞两极移动。 d．末期：“两现”出现 和核仁，“两失”染色体和 消失。 3．细胞的分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 、 和 上发生稳定性差异的过程。 4．细胞的全能性：已经分化的细胞．仍然具有发育成 的潜能。 5．细胞衰老的过程是细胞的 和 发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和 发生变化。 6．癌细胞的特征：能够无限 ；癌细胞的形态结构发生了变化；癌细胞的表面也发生了 。 7．细胞癌变的原因：致癌因子使 和 发生突变，导致正常细胞变为 细胞。 例题解析 【倒1】下图为某细胞进行有丝分裂各个时期的示意图。请回答： (1)图一至图五细胞所处的时期依次是 。 (2)图中l至4的结构名称依次是 ， ， ， 。 (3)图四与图三相比，染色体数目 ，DNA分子数目 。 (4)一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征叫做 ，其观察对象常常是图 中的染色体。 【分析】此题主要考查植物细胞有壁分裂各个时期的变化特点，井依据各个时期的特点对相关图示所北的时期进行判断t有丝分裂各时期的细胞变化特点，主要看细胞核中染色体的变化，其斑是细胞质的变化。 【答案】(1)间期，前期，中期．后期，末期 (2)核仁纺锤丝染色体细胞板 (3)加倍相同 (4)染色体组型(棱型)三 【例2】人胰岛细胞能产生胰岛索，但不能产生血红蛋白t据此推测胰岛素细胞中 ( ) A．只有胰岛素基因 B.比人受精卵的基因要少 C.既有胰岛紊基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 【分析】人体各种组织都是由受精卵有丝分裂后．经细胞分化发育而采的。细胞分化是基因选择性表达的结果，分化过的细胞的遗传物质和受精卵完全相同。 【答案】C 实战演习 一、单项选择题 1．下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是( ) 2．玉米的体细胞中有20条染色体，在有丝分裂后期细胞中染色体和DNA分子数分别是多少个 ( ) A．10和20 B。20和20 C．40和40 D．20和40 3．在细胞有丝分裂过程中，DNA含量和染色体数目加倍分别发生在 ( ) A．间期和后期 B．前期和中期 C．中期和末期D．后期和间期 4．下列关于癌症病因的叙述，错误的是 （