五年级语文第三单元介绍一种物品分解.pptVIP

文具盒看上去是一个近似长方体的形状。整个盒体分为盒底与盒盖两部分，合上盒盖整体看上去就是一个近似长方体的形状，总长约为25公分，宽度约为6公分，高度约为3公分。这只文具盒虽然近似一个长方体，但它既没有棱，也没有角，所有的边缘都一律是光滑的弧形或半球形，用手摸上去是那样光滑、圆润、舒服。 （用列举数字的说明方法写铅笔盒的形状、结构和大小）? 文具盒最令人喜欢的一个地方是它的外观图案。它的盒盖外面刻有一层非常细小、非常精美的花纹图案，花纹线条凸出于盒盖表面，仅有头发丝般粗细。 （打比方） 我知道，那是热带鱼在边歌边舞。 （美丽的外观引发美丽的联想，使人产生美感。） 揭开盒盖，这支文具盒大约能净放20支铅笔，如果再装上小刀、尺子、橡皮之类，也能存放10支铅笔. （用列举数字的方法写其功能） 。 ??? 文具的取放也比较方便，只要把盒盖轻轻掀开，就可以随手使用文具了。使用时，如果把盒盖顶朝下反着放在书桌上，盒盖里面自然还可以临时放一些文具，这样可以预防尺子、橡皮之类在使用过程中的丢失。原来没有文具盒，使用文具时，常因文具没有固定的位置摆放而将文具丢失，有时在取放文具的过程中也常因寻找文具而浪费宝贵的做作业的时间。自从有了这支文具盒，我几乎再也没有丢失过一样文具，而且，我做作业的速度也提高了许多，我的学习成绩也有了很大的进步，我对学习的兴趣也浓厚了，我拥有的快乐也越来越多了。 （用举例子、作比较的方法写铅笔盒的使用及其价值）??? 这支美丽的文具盒不仅是它的外表美观，更重要的是它的功能和价值真的是非同一般呀！我爱那只绿色的塑料文具盒，它是我今生最喜欢的一种文具！?? （照应开头） 电冰箱的自述（电器） 嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。 ? 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。 ? 我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。 鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。 听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 ? 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。? 作文结构 1、开篇点明要介绍的物品 2、介绍此物品的特点(如颜色，外形，功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法）。 3、篇末写出你为什么喜欢它，用1—2句话表达自己的情感。 猜谜语 红身体， 绿尾巴， 身体钻到地底下， 又甜又脆营养大。 圆圆脸儿像苹果， 又酸又甜营养多， 既能做菜吃， 又可当水果。 身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。 介绍一种物品 习作要求： 1、介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器。 2、按照一定的顺序来写。 3、要抓住所要介绍物品的特点。 4、运用我们学过的一些说明方法。 蔬菜、水果 形状、颜色、味道、种类、产地、产量、营养价值、保鲜方法…… 无论写哪一方面，都要抓住这种水果的特点，把它与别的蔬菜、水果的不同之处写出来。 荷 花 荷花又名莲花、芙蓉，它的品种也较多，据某篇文章的介绍，它有千叶荷、四面荷、并头荷，还有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的叶子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜于有水的地方，而它多数生长在池塘里。 荷花的用途很广，它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多，营养丰富。剥开莲蓬，一粒粒的莲子，就像翡翠玉一样，再剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜，它含各种维生素和蛋白质等成分，既可以当水果吃，也可以烹饪成熟吃。 荷花还是一种很有价值的中药。我从妈妈的口中和某篇文章得知，原来荷叶能请暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用呢！自叶到茎，自花到果实，真是无一不可入药的。 荷花更是绿化、美化，净化我们环境的花。远望它，