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高考数学复习 数列的概念 高考要求： 1、理解数列的概念，了解数列通项公式的意义。 2、了解递推公式，能根据递推公式写出数列的前几项。 3、理解与的关系。 4、掌握数列的表示方法，培养观察能力和化归能力 考点回顾： 1、数列：按照一定次序排列的一列数（与顺序有关） 2、通项公式：数列的第n项an与n之间的函数关系用一个公式来表示。（通项公式不唯一） 3、数列的表示: 列举法:如1,3,5,7,9……; 图解法:由(n,an)点构成; 解析法:用通项公式表示,如an=2n+1 递推法:用前n项的值与它相邻的项之间的关系表示各项,如a1=1,an=1+2an-1 4、数列分类：有穷数列，无穷数列，递增数列，递减数列，摆动数列，常数数列，有界数列，无界数列 5、任意数列{an}的前n项和的性质 Sn= a1+ a2+ a3+ ……+ an 6、求数列中最大最小项的方法：最大 最小 考虑数列的单调性 考点解析： 考点1、由数列的前几项写出通项 EG1、仓库有一种堆垛方式，如图所示，最高一层2盒，第二层6盒，第三层12盒，第四层20盒，……，请你写出堆放层数与盒数的关系__________.(写出一个即可) (本题答案 ) an=n(n+1) B1-1．n个连续自然数按规律排成下表： 根据规律，从2003到2005，箭头的方向依次为（ ）D A．↓→ B．↑→ C．→↑ D．→↓ B1-2. 数列，…的通项是________________. an=（-1）n+1 则第n个图案中有白色地面砖_____▲ _块. B1-4.（2004年春季上海，8）根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律，试猜测第n个图中有___________________个点. B1-5．（2006年广东卷）在德国不莱梅举行的第48届世乒赛期间，某商场橱窗里用同样的乒乓球堆成若干准“正三棱锥”形的展品，其中第一堆只有一层，就一个乒乓球；第2、3、4、…堆最底层（第一层）分别按图4所示方式固定摆放.从第一层开始，每层的小球自然垒放在下一层之上，第n堆第n层就放一个乒乓球，以表示第n堆的乒乓球总数，则 ； （答案用n表示） . 解析：（2006年广东卷）10， 考点2、由递推关系式求通项 EG2．根据下面各个数列的首项和递推关系，求其通项公式： （1）； （2）； （3）． 解：（1），∴， ∴ （2），∴ =． 又解：由题意，对一切自然数成立， ∴，∴． （3）是首项为 公比为的等比数列，． 说明：（1）本例复习求通项公式的几种方法：迭加法、迭乘法、构造法； （2）若数列满足，则数列是公比为的等比数列． B2-1.已知数列满足，且，那么其前100项和等于[ ] A A． B． C． D． 解析：依已知写出数列各项为：可知。 B2-2．已知{an}是首项为1的正项数列，且，则它的通项an= . B2-3．已知数列中，，，且满足（），则( )D A．16 B． C．32 D． B2-4. （上海）16．用n个不同的实数a1,a2,┄an可得n!个不同的排列,每个排列为一行写成 1 2 3 一个n!行的数阵.对第i行ai1,ai2,┄ain,记bi=- ai1+2ai2-3 ai3+┄+(-1)nnain, 1 3 2 i=1,2,3, ┄,n!.用1,2,3可你数阵如右,由于此数阵中每一列各数之和都 2 1 3 是12,所以,b1+b2+┄+b6=-12+212-312=-24.那么,在用1,2,3,4,5形成 2 3 1 的数阵中, b1+b2+┄+b120等于 3 1 2 2 1 [答]( C ) (A)-3600 (B) 1800 (C)-1080 (D)-720 B2-5. （湖南卷）已知数列满足，则= （B ） A．0 B． C． D． 考点3、由前n项和Sn求通项 EG3．若数列的前n项的和，那么这个数列的通项公 A．B、 C、D． B3-1.数列｛｝的前ｎ项和为，若＝２－３n．（ｎ∈Ｎ） 求数列｛｝的通项公式； 设数列（＋3），求数列｛｝的前n项和Tn 解：(1)当ｎ∈Ｎ时有：＝２－３n，∴＝２－３(n+1)， 两式相减得：＝2－２－３　∴＝２＋３。　……３＇ ∴＋３