高考物理专题四力与圆类问题二.ppt

专题训练 由于粒子在Q点的速度垂直它在p点时的速度,可知粒子由P点到Q点的轨迹为?圆周,故有 ② 以E表示电场强度的大小,a表示粒子在电场中加速度的大小,tE表示粒子在电场中由p点运动到Q点经过的时间.则有qE=ma ③ ④ R=v0tE ⑤ (2)因粒子在磁场中由P点运动到Q点的轨迹为?圆周,故运动经历的时间tE为圆周运动周期T的?,即有 tE=?T ⑦ 而 ⑧ 由⑦⑧和①式得 由①⑤ 两式得 ⑩ 由以上各式得 专题训练 5.(04天津理综)钍核 发生衰变生成 镭核 并放出一个粒子.设该粒子的质量为m、电荷量为q,它进入电势差为U的带窄缝的平行平板电极S1和S2间电场时,其速度为v0,经电场加速后,沿ox方向进入磁感应强度为B、方向垂直纸面向外的有界匀强磁场,ox垂直平板电极S2,当粒子从p点离开磁场时,其速度方向与ox方位的夹角θ=600,如图所示,整个装置处于真空中. （1）写出钍核衰变方程； （2）求粒子在磁场中沿 圆弧运动的轨道半径R； （3）求粒子在磁场中运 动所用时间t。 专题训练 解：（1）钍核衰变方程 （2）设粒子离开电场时速度为v，对加速过程有 粒子在磁场中有 联立得 （3）粒子做圆周运动的回旋周期 粒子在磁场中运动时间 联立得 * 2006---2007高考复习 专题四: 力与圆类问题(下) 2007、3 专题解说 一.命题趋向与考点 圆周运动的角速度、线速度和向心加速度是近年高考的热点，又大多与电磁场结合起来综合考查．与实际应用和与生产、生活、科技联系命题已经成为一种命题的趋向. 带电粒子在电磁场中的匀速圆周运动：与相应的力学知识、电磁学知识紧密联系,由粒子的受力特点寻找粒子的运动特点,或由运动特点分析受力情况. 利用圆周的数学知识求出轨道半径与几何尺寸的关系式以及圆心角(偏转角),在复合场中除洛仑兹力外，其余力的合力大小必为零. 专题解说 二.知识概要与方法 带电粒子垂直磁场方向进入匀强磁场，在不计重力的情况下，只受洛仑兹力，因洛仑兹力方向总是与速度方向垂直，所以洛仑兹力不改变速度大小，只改变速度方向，在洛仑兹力提供向心力的情况下，带电粒子在磁场中做匀速圆周运动。 由牛顿第二定律得： 所以轨道半径为： 周期为： 研究带电粒子在磁场中作匀速圆周运动问题的关键是找圆轨迹的圆心，定圆轨迹的半径和画圆轨迹。 专题解说 找圆心的方法 ①已知粒子进出磁场的方向时，根据左手定则判断出粒子在入射点和出射点的洛仑兹力方向，两个力的方向的交点即为圆轨迹的圆心，若粒子进出磁场的方向相反，则圆心在入射点和出射点连线的中点上，如图所示，P、Q点为粒子进磁场和出磁场的点，O为圆心。 专题解说 ②已知入射方向和出射点的位置时，可以先判断出粒子在入射点的洛仑兹力方向，再连接入射点和出射点，并作其中垂线，它与洛仑兹力的方向的交点即为圆心。 ③已知粒子在磁场中经过的任意两点时，先作两点连线的中垂线，则圆心一定在中垂线上，但不能唯一确定。 2.半径的计算方法 ①直接由 得： ②利用平面几何关系求解 v v ? h R ? 或 B A P d O v O B ? ? v O’ V V O O’ ? ? 2? 利用几何关系求解，应使用以下关系： ①粒子进出磁场的速度方向的夹角等于粒子转过的θ的2倍。如图所示。 ②从同一直线边界射入和射出的同一粒子，速度方向与直线边界的所夹的锐角或钝角相等。 ③在圆区域磁场中，沿半径方向射入的粒 子一定会沿半径方向射出。 专题解说 2? 3.粒子在磁场中运动时间的确定 若粒子转过的圆心角为θ，则粒子在磁场中运行的时间为： （T为周期） 专题聚焦 1.电场力作用下的圆周运动问题 例1、如图所示,一摆长为L的摆,摆球质量为m,带电量为－q,如果在悬点A放一正电荷q,要使摆球能在竖直平面内做完整的圆周运动,则摆球在最低点的速度最小值应为多少? V0 L q 解： 摆球运动到最高点时,受到重力mg、库仑力 、绳的拉力T作用,由向心力公式可得： ，由于T≥0,所以有： 由于摆在运动过程中，只有重力做功，故机械能守恒。据机械能守恒定律得： 解得： 例2.如图所示,沿水平方向有一匀强电场,在该电场中,用不可伸长的长为L的绝缘细绳一端拴一个带电小球,另一端固定在O点.已知带电小球所受重力是其受电场力的3/4倍,且小球恰能在平行于电场方向的竖直平面内做圆周运动.求小球在最低点A处速度的大小和运动过程中最大速度的大小