高考物理复习 电场和磁场控制带电粒子运动的实例分析.docVIP

高考物理复习 电场和磁场控制带电粒子运动的实例分析 一、电场和磁场“拼接起来”对带电粒子作用 实例1、质谱仪 例1、如图1所示是测量带电粒子质量的仪器——质谱仪的工作原理示意图。设法使某有机化合物的气态分子导入图1中所示的容器A中，使它受到电子束轰击，失去一个电子成为正一价的离子。离子从狭缝S1以很小的速度（即初速度不计）进入电压为U的加速电场区加速后，再通过狭缝S2、S3射入磁感应强度为B的匀强磁场（方向垂直于磁场区的界面PQ）中。最后，离子打到感光片上，形成垂直于纸面且平行于狭缝S3的细线。若测得细线到狭缝S3的距离为d。请导出离子的质量m的表达式。 解析：若以m、q表示离子的质量和电量，用v表示离子从狭缝S2射出时的速度，粒子在加速电场中，由动能定理得 (1) 射入磁场后，在洛伦兹力作用下离子做匀速圆周运动，由牛顿定律可得 (2) 式中R为圆的半径。感光片上细黑线到S3缝的距离为： d = 2R (3) 联立(1)~(3)式，解得 实例2、显像管 例2、显像管的简要工作原理是阴极K发射的电子束经高压加速电场（电压为U）加速后，进入放置在其颈部的偏转线圈形成的偏转磁场中偏转，偏转后的电子轰击荧光屏，荧光粉受激发而发光， 图2—a为电视机显像管原理简图。某同学家中电视机画面的幅度偏小，维修店的技术人员检查后诊断为显像管或偏转线圈出了故障（显像管的偏转线圈如图2—b所示），试分析引起故障的原因可能是（ ） A、电子枪发射的电子数减少。 B、加速电场的电压过高，电子速度偏大。 C、偏转线圈的电流过小，偏转磁场减弱。 D、偏转线圈匝间短路，线圈匝数减少。 解析：电灯丝发出的电子（速度视为零）经加速电压U加速，由动能定理有： （1） 通过偏转磁场时（设为匀强磁场）有 (2) 由(1)、(2)式解得 （3） 电子经过偏转线圈的运动轨迹示意图如图3实线所示，竖直线BO为荧光屏。可见，偏转半径r越大，偏转量越小，荧光屏上的画面幅度越小。故选项B、C、D正确。 实例3、环形加速器 例3、如图4(a)所示为一种获得高能粒子的装置——环形加速器，环形区域内存在垂直纸面向外、大小可调节的均匀磁场。质量为m、电量为+q的粒子在环中做半径为R的圆周运动。A、B为两块中心开有小孔的极板，原来电势都为零，每当粒子飞经A板时，A板电势升高为+U，B板电势仍保持为零，粒子在两极板间的电场中得到加速。每当粒子离开时，A板电势又降为零，粒子在电场一次次加速下动能不断增大，而绕行半径不变。 ⑴设t=0时，粒子静止在A板小孔处，在电场作用下加速，并开始绕行第一圈，求粒子绕行n圈回到A板时获得的总动能En。n圈时的磁感应强度Bn。 ⑶求粒子绕行n圈所需的总时间tn（设极板间距远小于R）。 ⑷在图4(b)中画出A板电势u与时间t的关系（从t=0起画到粒子第四次离开B板）。 ⑸在粒子绕行的整个过程中A板电势是否可始终保持+U？为什么？ 解析： ⑴因粒子每绕行一圈，其增加的能量为qU，所以，绕行第n圈时获得总动能为En = nqU ⑵由⑴可求得第n圈的速度，由，得 在磁场中，由牛顿定律得 即 ⑶粒子始终保持做半径为R的匀速圆周运动，所以第一圈的时间t = 2πR/v,显然因粒子能量不同，其速度也不同，粒子在第一圈运动时，有 即： 同理，粒子在第二圈运动时，有 即： 第n圈的速度为 故绕行n圈所需总时间为 即 ⑷A极电势U随时间t变化的图象如图5所示。 ⑸不可以，因为这样会使粒子在A、B两极板之间飞行时，电场力对其做正功+qU，从而使之加速，在A、B板之外（即回旋加速器内）飞行时，电场又对其做负功 – qU，从而使之减速。粒子绕行一周电场对其所做总功为零，能量不会增加。 实例4、回旋加速器 例4、回旋加速器是用来加速带电粒子的装置，它的核心部分是两个D型金属盒，如图6所示，盒正中间开有一个窄缝，在两个D形盒之间加交流电压，于是在缝隙中形成交变电场，由于电屏蔽作用，在D型盒内部电场很弱。D型盒装在真空容器中，整个装置放在巨大电磁铁的两极之间，磁场方向垂直于D型盒的底面。 回旋加速器的工作原理如图7所示。放在A0处的粒子源发出一个带正电的粒子，它以某一速率V0垂直进入匀强磁场，在磁场中做匀速圆周运动。经过半个周期，当它沿着圆弧A0A1到达A1时，在处加一个向上的电场，使这个带电粒子在受到一次电场加速，速率由V0增加到V1。然后粒子以速率V1在磁场中做匀速圆周运动。我们知道，粒子的轨道半径跟它的速率成正比，因而粒子沿着半径增大了的圆周运动。又经过半个周期，当它沿着半圆弧到达时，在处加一个向下电场，使粒子又一次受到电场的加速，速率增加到V2。如此