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高考物理复习 直流电路和交流电路 重点难点电路的动态变化． 进行动态分析的常见思路是：由部分电阻变化推断外电路总电阻（）的变化，再由全电路欧姆定律讨论干路电流的变化，最后再根据具体情况分别确定各元件上其他量的变化情况（使用的工具是部分电路欧姆定律、电路中各元件上的电压关系和电流关系）． 电路故障分析断路的表现是电路的端电压不为零而电流为零，一般是用电压表测量电路中某两点电压，若电压不为零，则说明这两点与电源的连接完好，断路点就在该两点之间，这样逐渐缩小测量范围即可找到断路点（用电流表也可类似得出）．短路的表现是电流不为零而电压为零．电源输出的最大功率电源输出功率最大的条件为：R＝r，即外电阻等于电源内阻，此时的最大输出功率为Pm＝，电源的效率为50%电流表和电压表在电路中的作用可分为两种情形．①理想情况：电流表内阻为零，电压表内阻可视为无穷大，都对电路没有影响．在分析和计算时，常将电流表视为短路，将电压表视为断路；②实际情况：可将电流表看作阻值为其内阻、能测量其本身电流的特殊电阻串入电路中，可将电压表看作阻值为其内阻、能测量其本身电压的特殊电阻并入电路中．交流电的有效值有效值的概念是根据电流的热效应规定的，具有等效的含义．在交流电路中，电表的测量值，计算电功用的电流和电压值，电器设备上所标的额定电流和电压值均指的是有效值．理想变压器①变压器的输入功率等于输出功率输出功率随负载的变化而变化，输入功率随输出功率变化而变化；②由可知：，即变压器副线圈两端电压由原、副线圈的匝数比和输入电压U1决定；③变压器副线圈上的电流由副线圈的输出电压和负载决定，即．规律方法在如图所示的电路中，电源电动势为E．设电流表的示数为I．电压表的示数为U，电容器C所带的电荷量为Q．将滑动变阻器R的滑动触头P向上移动，待电流达到稳定后，则与P移动前相比 （ ） A．若电源内阻不可忽略，则U减小 B．若电源内阻不可忽略，则I增大 C．若电源内阻不可忽略，则Q减小 D．若电源内阻可以忽略，则Q减小如图所示，两只相同的白炽灯泡D和D串联后接在电压恒定的电路中．若D的灯丝断了，经过搭丝后（搭丝后灯泡的电阻减小）仍然与D串联，重新接人原来的电路．假设在此过程中，灯丝电阻随温度变化的因素可忽略不计，且每只灯泡两端的电压均未超过其额定电压．则此时每只灯泡所消耗的功率与原来各自的功率相比（ ） A．D的功率变大B．D的功率变小C．D的功率变大D．D的功率变小如图所示是一个电热器电路．指示灯、电键、电热丝构成串联回路，接在电源上发现该电【】（1）第1次检测，将电灯接在af点，正常发光，说明电路从电源→a→f→电源是连通的，即电源正常，且灯泡的额定电压等于电源电压．第2次检测，将电灯接在ab点，不发光，说明电路不通，所以从前两次检测可判定：电源正常，电键或电热丝断路． （2）第3次检测，将电灯接在cd点，发光但不正常，说明电路是通的，即指示灯、电热丝没有断路． （3）第4次检测，将电灯接在ef点，不发光，说明电路不通，综上各次检测可判定：电键断路． 第5次检测，将电灯接在ad点，发光但不正常，说明电路是通的，灯泡两端电压小于电源电压，所以电热丝有电阻即是正常的． 第6次检测，将电灯接在cf点，正常发光，说明电路是通的，灯泡两端电压等于电源电压，而ac间电压为零，即指示灯短路． 综上所述，电路故障是：电键断路，指示灯短路． 图为一电路板的示意图，a、b、c、d为接线柱，a、与220V的交流电源连接，ab间、bc间、cd间分别连接一个电阻．现发现电路中没有电流，为检查电路故障，用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220V．（）A．ab间电路通，cd间电路不通 B．ab间电路不通，bc间电路通 C．ab间电路通，bc间电路不通 D．bc间电路不通，cd间电路通【】（1）当Rx=3Ω时，则电路外电阻为 由闭合电路欧姆定律有：． （2）调节电阻箱后，由闭合电路欧姆定律 有：（V）=3.6V 所以电阻R2消耗的电功率为=4.32W． 在图电路中，电源由6个电动势为1.5 V、内电阻为0.1Ω的电池串联而成，R1为4.4Ω，R2为6Ω，变阻器R3开始时接入电路的阻值为12Ω，R2的额定功率为3 W．问： （1）此时通过R1的电流是多大？ （2）此时电源的输出功率是多大？ （3）为确保R2消耗的实际功率不超过它的额定功率，变阻器R3接入电路的阻值应满足什么条件？答案：（1）I=1A （2）P=8．4W （3）变阻器R3接入电路的阻值应小于、等于17Ω【例4】如图所示，一理想变压器原线圈匝数=1100匝，副线圈匝数n2=180匝，交流电源的电压，电阻R=45Ω，电压表、电流表均为理想电表，则A．交流电的频率为50HzB．的示数约为013A C．A2的示数约为11