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I1011学年学校工作计划
正村一中2010--2011学年
学校工作计划
2010—2011学年,我校将在县教育局、乡党委政府的正确领导下,在乡中心校的大力支持下,继续贯彻落实科学发展观,以打造平安教育、推进素质教育、促进均衡教育、实施特色教育为指导,以深化教学改革,提高教育质量为目的,深入推进“文明治校、质量立校、科研兴校、管理强校”的办学理念,将“会做人、会生活、会学习”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节,继续朝办人民满意的教育这一目标奋进。为做好本学年学校工作,圆满完成上级的下达的各项任务,学校将从以下六个方面开展工作。
加强学校管理 提升办学品位
本学年,我校将以强化学校管理作为提升办学品位的着力点,以落实学校管理作为提升办学品位的切入点,以管理促规范,以规范创特色。
1、以《新安县中小学管理规范》和《关于加强和改善教学管理的意见》为管理范本,加大力度对各处室,各级段,班级的管理考核,加大对校园环境的综合治理。继续完善学校的各项管理规章制度,使制度更加科学化,人性化,使其更具实用性和操作性,继续完善对教师教育教学管理,班级管理,级段管理,后勤管理的评价机制,强化考核措施,做到日检查,日落实,周总结,周反馈的常规化管理。
2、以营造优良育人环境为目标,抓好硬件建设:学校公寓楼的施工建设,协调关系,监督工程的工作。同时打造文化校园,让校园文化建设成为校园亮丽的风景,彰显文化氛围,激发学生学习热情,将学校的标语牌,横幅,校园黑板报,宣传橱窗,校园广播,校园网络纳入规范化管理,专人负责,定期更新,并进行量化评比,引入竞争机制。同时以各处室、级段、班级为学校文化的创新力量,积极引导并倡导校园文化的开展,制定相关的激励措施,把校园文化做好做细做实,使人人以参与校园文化建设为荣的思想深入人心。同时抓好校园环境卫生及校园绿化的综合治理,实行专人负责,定时打扫及修剪,重视美化的管理方法,做到环境优美,卫生整洁,真正让学校“绿、美、净、亮”。
强化德育建设 营造优良校风
本学年我校将以狠抓师德师风建设为重点,全面提升教师的职业道德水平,执教敬业的精神。为此学校将从以下抓起:
1、抓好教师的思想政治学习。以教师职业道德行为规范、教师行为“八不准”等学校的要求作为教师师德师风建设的教材,每周开展一次,定时间,定地点,以研教育名著,观看名师讲座视频,做笔记,记心得,谈感受,写感想,设论坛等形式开展学习活动。
2、完善对教师的师德师风量化考核办法,定期检查,加强考核,落实奖惩。
3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选一批师德师风建设成绩显著的教师,作为教师的榜样,以典型带动全面,在教师中形成良好的师德师风氛围。
4、加强教师主人翁意识的培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的不竭动力。
在对学生德育教育方面
1、强化班级管理,完善量化考评。我校继续推行“班级月量化评比活动”、“卫生流动红旗活动”并细化活动细则,加强检查力度,总结力度,以规范学生学习习惯,言谈举止,使学生养成文明礼貌。以评选班级明星为引领,大力倡导“我为班级做贡献”活动。同时将控辍保学工作与班级评价挂钩,保证班级无流失学生,班级流失率控制在5%以内。
2、以校集、开主题班会活动、级段会、学校举办各种专题讲座等为切入点,将学生养成教育,必备的道德品质分解细化在一个个专题活动中得以培养。同时要求班级班主任、包班教师承包问题学生到人,加强责任意识,纳入考核。
3、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,结合当周活动主题,加强对学生的思想教育,使德育教育与活动有机结合。
4、完善校园文化建设,以校园宣传橱窗、学校及班级黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境。
5、办好家长学校。加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的和谐的德育环境,使家庭教育指导工作具有科学性和实效性采用多种形式,丰富家长学校的活动内容帮助家长提高水平,规范家长自身的教育行为,促进健康成长
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