I12级人资3班毛概课件刘筱悦.docVIP

第九章 实现祖国完全统一的理论 第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 教学要求 通过本节的学习，从坚持统一与分裂势力对国家以及社会的影响的对比，来体现祖国完全统一的必要性，意义，以及从古自今各代领导人对统一的态度，使同学们了解为什么实现祖国完全统一是中华民族的根本利益。 教学难点 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 实现统一是复兴的历史任务 本节基本论点 维护国家统一是中华民族的优良传统 实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 四、课时安排 1课时 五、教学目标 通过轻松的课堂气氛，穿插多个具有代表性的事例、小故事，吸引同学们的注意力，积极与学生互动，使得同学们真正意义上的去理解国家统一的意义。 六、思考题 为什么说实现祖国完全统一是中华民族的根本利益？ 七、 教学内容 （一）、维护国家统一是中华民族的优良传统 我们的祖国是一个有五千多年悠久历史的文明古国，是一个统一的多民族国家。国家统一，历来都是全体中华民族的共同愿望。“大一统者，天地之常理，古今之通谊也”。从秦始皇建立统一国家，到中华人民共和国成立，其间有二千多年的历史。在这一漫长历史发展过程中，国家统一始终是我国历史发展的主流，符合中华民族的根本利益。民族的凝聚力，则是中华民族的固有传统。在统一的国家里，我们的祖先曾经为人类进步、世界文明作出过巨大的贡献，形成了中华民族高度的爱国主义情怀。 从遥远的古代起，我国各族人民共同开发祖国的河山，建立了紧密的政治、经济、文化联系，两千多年前就形成了幅员广阔的统一国家。悠久的中华文化，成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流。国家统一，反映了人民对于和平和安定的渴望与追求，有利于经济社会的发展和进步，有利于各民族之间的亲密合作和交流。而分裂则常常伴随着连绵不断的战争和破坏，伴随着外部势力的人侵和压迫，给人民造成了极大的痛苦。 反对分裂，坚持统一，是中华民族自古以来就有的光荣传统。我国各族人民历来关心祖国的前途和命运，为捍卫民族的尊严和国家的统一进行了英勇斗争。在中国历史上，出卖国家民族利益、制造分裂的人，历来被人民所唾弃。近代以来，由于帝国主义侵略、奴役和宰割，中国局部地区处于分离状态。各族人民以坚忍不拔的意志，同各种分裂势力及其活动进行了坚决斗争。 经过春秋和战国长期的兼并战乱，中国社会逐渐向全国统一的趋势发展。到公元前246年，也即秦始皇即位的初年，随着秦灭六国统一战争的开始，我国历史上第一个强大统一的封建大帝国——秦国，即将在刀光剑影中诞生。六国日渐没落、秦国蒸蒸日上已成不可逆转之势秦始皇统一六国的战争，既是战国末期最后一场诸侯兼并战争，又是中国历史上最早的一场封建统一战争。从公元前230年到公元前221年，秦国用了10年的时间，相继灭掉了北方的燕、赵，中原的韩、魏，东方的齐和南方的楚六个国家，结束了春秋以来长达500余年的诸侯割据纷争的战乱局面，建立了中国历史上第一个中央集权统一国家。怒发冲冠，凭栏处；潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！[1] 　　靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！ 表现了作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。绍兴六年(公元1136年)岳飞率军从襄阳出发北上，陆续收复了洛阳附近的一些州县，前锋逼北宋故都汴京，大有一举收复中原，直捣金国的老巢黄龙府(今吉林农安，金故都)之势。但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军加到鄂州。他痛感坐失良机，收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现，在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1278年五月，年仅10岁的宋端宗赵昰在溺水后因自幼的娇生惯养和体质虚弱而病死，陆秀夫等再拥立端宗的7岁的弟弟赵昺即位为皇帝，年号祥兴。朝廷迁至厓山，加封文天祥信国公。冬天，文天祥率军进驻潮州潮阳县，欲凭山海之险屯粮招兵，寻机再起。然而元军水陆猛进，发起猛攻。年底，文天祥在海丰北五坡岭遭元军突然袭击，兵败被俘，立即服冰片自杀，未果。降元的张弘范劝降，遭严辞拒绝。 1279年正月，元军出珠江口，进攻南宋最后据点厓山(在今广东新会南海中)，文天祥被押解同行。船过零丁洋（零丁洋在今广东中山南的珠江口，中山市南，靠海有个零丁山，山下海面叫零丁洋），元军都元帅张弘范逼迫文天祥招降坚守厓山的宋军统帅张世杰，文天祥写下此诗以死言志，严正拒绝。《指南录》记录的文天祥自注云：“上巳日