I2+2活动计划.docVIP

河包镇初级中学 体育、艺术、科技“2+2”项目活动计划 一、工作目标 根据县教委发[2012]文件精神，结合我校实际，通过大力开展“体育、艺术、科技2＋2项目”实施工作，有力的推动我校课外体育、艺术、科技活动工程的实施，激励学生参与课内外体育、艺术、科技教育活动，使学生在中学阶段能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生的综合素质、促进学生健康、全面的发展，为培养合格的建设者和接班人奠基。 二、“2＋2”项目的界定 “体育、艺术、科技2＋2项目”是指通过学校的课内外体育、艺术、科技教育活动，让每个学生在中学教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长、一项科技活动技能，为学生的全面发展奠定良好的基础。 三、项目内容及标准 （一）体育 1、项目内容 中学体育课、课外体育活动、学生体质健康标准中的体育项目，结合本地、本校实际的适合中学生的常规和传统体育运动项目。 （1）、田径类： 跑：50米、100米、400米、800米、25米×2往返、50米迎面接力。 跳：跳高、跳远、立定跳远、蛙跳。 投：垒球、实心球。 （2）球类：篮球、乒乓球、羽毛球。 （3）舞蹈项目。 2、项目选择 学生根据自己的实际选择2项作为自己的体育运动项目。 3、成绩标准 优秀 （1）凡参加重庆市及以上比赛的学生。 （2）在县级各类体育竞赛中获得单项前8名者，其余项目单项获前6名者，团体项目前3名者。 （3）获得体育部门颁发的等级运动员证书者。 （4）由教委、学校组织的技能测试获得优秀认定者。 （5）连续两年在县级及以上各类体育代表队（集体项目）中参加训练每年5个月以上者。 合格 （1）参加县教委或县体育局联合举办的各类体育比赛未获得名次者。 （2）达到考核标准中的合格标准者。 4、技能认定及登记 （1）学校每学期进行一次技能认定或登记。在放寒、暑假前一周完成。 （2）班主任配合体育教师进行检测、登记、电子录入、统计、填表后，交李行栋老师。李行栋老师对全校统计分析，写出学期分析报告，交学校存档。 （二）艺术 1、项目内容 （1）美术类： 绘画：素描、中国画、水彩画、水粉画、漫画卡通等。 书法：硬笔、软笔书法作品。 民间美术：编结、塑型、剪纸、手工、针织等。 （2）艺术表演 声乐：独唱、合唱、重唱等 舞蹈：少儿舞蹈、中国民族民间舞、中国古典舞、巴蕾舞、现代舞等。 2、项目选择：学生根据自己的实际情况选择一个项目。 3、成绩认定标准 优秀 （1）在县级及以上教育、文化部门主办的各类艺术竞赛、比赛中获奖者。 （2）参加县级及以上由教育部门主办的文艺调演、展览、展示等社会艺术活动；县级及以上电视台、电台的专题活动；县级及以上报刊、杂志上发表的美术、书法作品者。 （3）代表学校在县级及以上各类艺术活动竞赛中获得认定者。 （4）由教委、学校组织的技能测试、表演、展示等获得认定者。 （5）在校级各类艺术活动竞赛中取得单项前三名者。 （6）连续两年在县级及以上各类艺术代表队（集体项目）中参加训练每年5个月以上者。 合格 （1）参加由县教委、文化部门主办的学生艺术团体的学生。 （2）参加县和学校每年组织技能认定的表演、展示、测试等获得认定者。 （3）在校及校艺术代表队（集体、个人项目）中参加训练5个月以上者。 （4）达到考核标准中的合格标准。 4、技能认定及登记 （1）学校每学期进行一次技能认定或登记。在放寒、暑假前一周完成。 （2）艺术技能评价认定由班主任根据掌握的实际情况进行登记、统计、填表后，交张玲玲老师，在艺术教师的配合下进行全校统计分析，写出学期分析报告，一份交学校存档，一份交教委基教科。 （三）科技 1、项目内容 （1）制作类：利用废旧材料制作车模、航模、船模、建筑模型，电脑设计制作、科技实验、种养植和各类物品制作。 （2）创新类：科技小发明、小设想、科技创新论文、环保征文，综合实践小课题研究，机器人项目等。 2、项目选择 学生根据自己的实际情况和兴趣爱好选择一个项目。 3、成绩认定标准 优秀 （1）在县级及以上各类科技活动竞赛中获得三等奖以上者。 （2）科技发明取得专利者。 （3）撰写的科技论文、科学实验报告、活动方案设计等在县级及以上刊物发表者。 （4）通过教委、学校组织的技能认定测试达到优秀标准者。 合格 （1）能积极参加科技活动，完成相关科技活动要求，达到考核基本标准。 （2）连续两个月参加学校科技活动小组的学生。 （3）积极撰写科技论文、科技实践活动、活动方案设计等。 4、技能认定及登记 （1）学校每学期进行一次技能认定或登记。在放寒、暑假前一周完成。 （2）科技技能评价认定由班主任根据掌握的实际情况进行登记、统计、填表后，交康钦敏老师，在科学教师的配合下进行全校统计分析，写出学期分析报告，一份交学校存档