七年级科学上册 4.6 汽化和液化第1课时课件.pptVIP

七年级科学上册 4.6 汽化和液化第1课时课件.ppt

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* * * 小明同学在周一升国旗时必须穿校服,但周日他把校服洗了,你有办法帮助小明让衣服尽快干燥吗? * 1、提出问题: 液体蒸发快慢与什么因素有关? * 2、建立假设 2、液体蒸发快慢可能与液体的表面积大小有关 3、液体蒸发快慢可能与液体表面空气流动快慢 有关 1、液体蒸发快慢可能与液体的温度有关 …… * 3、设计实验 (第1组)温度越高 可能蒸发越快; (第2组)表面积越大 可能蒸发越快; (第3组)表面空气流动越快 可能蒸发越快 小组合作学习: 设计并汇报实验方案,分组探究影响蒸发快慢的因素 * 4、收集事实与证据 实验目的: ①研究蒸发快慢与液体的温度高低的关系 ②研究蒸发快慢与液体的表面积的关系 ③研究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系。 实验器材:两块相同磨砂的玻璃片、水、滴管、酒精灯。 实验记录: 液体温度 液体表面积 液体表面空气流动情况 蒸发快慢 相同 相同 相同 相同 相同 相同 (注意:控制变量) * 5、得出结论 液体温度 液体表面积 液体表面空气流动情况 蒸发快慢 相同 相同 相同 相同 相同 相同 温度高 蒸发快 表面积大 蒸发快 空气流动快 蒸发快 * 实验:伸出你的左手。 在手背两侧分别滴一滴水和一滴酒精 观察哪个先蒸发完。 不同的液体蒸发一样快吗? 有何感觉没有? 你的实验结论是什么? 不同液体在相同条件下蒸发快慢不同 问题1 * 结论: (1)液体的温度越高,液体蒸发越快 (2)液体的表面积越大,液体蒸发越快 (3)液体表面空气流动越快,液体蒸发越快 (4)液体的种类不同,液体蒸发快慢不一样 * 影响液体蒸发快慢的因素是: 液体温度的高低 液体的表面积的大小 液体表面空气流动的快慢 液体的种类 * 液体蒸发时,是向外界放热, 还是从外界吸热? * 液体蒸发时,是向外界放热,还是从外界吸热? 1、温度计置于空气中,读数是_____。 2、温度计插入酒精中,读数是_____。 3、温度计从酒精中取出后,读数怎么变化?________________。   最低的温度是________。 结论: 液体蒸发时,是从外界吸热的 * 1.下列事例中,不能加快液体蒸发的是( ) A.把瓶中的水倒入盘中 B.把湿衣服从树荫下移到阳光下 C.把湿毛巾挂在电风扇前吹 D.利用管道代替沟渠输水 D * 2.在室温下,把一支温度计从酒精里拿出来后它的温度是( ) A.升高 B.降低 C.先降低后升高 D.先升高后降低 C * 3、夏天,人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支温度计也放在吊扇下吹风,温度计的示数将( ) A、升高 B、降低 C、不变 D、 无法确定 C * * 在炎热的夏天 狗为什么老伸 舌头? * 生活中我们是如何增大有益蒸发或者减少有害蒸发的?你能举些例子说明吗? * * 洗过的头发用电吹风机吹干 * * “多美丽”店里的干手器是通过什么方式来加快水分蒸发? * 喝开水烫嘴时,常向水面吹气并用两个杯子来回倒水,你能解释原因吗? * 水沟灌溉 喷灌灌溉 滴灌灌溉 减小蒸发 * 保 鲜 膜 减小蒸发 * * *

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