七年级科学上册 第3节 科学观察课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 小 结 1.2 观察与实验 (2)借助仪器观察 例如：用放大镜观察自己手指的指纹； 利用仪器观察，可以帮助人们： 作出准确判断； 扩大观察范围； 获得具体数据。 * 小 结 1.2 观察与实验 (3) 观察的三个步骤：一看，二找，三定。 一看：就是要学会看现象，包括看生活、看实验、看图像。 二找：就是在反复观看大量现象的基础上，找规律。 三定：就是确定规律成立的条件。 * 小 结 3、各种实验仪器 1.2 观察与实验 (1)常见仪器 例如：烧杯、、玻璃棒、药匙、表面皿、试管架、试管、试管夹、酒精灯、停表、天平、显微镜、（天文）望远镜等等。 * （2）进入实验室要避免发生以下危险事项 危险事项 原因 1、用舌头尝试药品 2、在实验室内吃零食和喝水 3、追逐推挤 4、在燃烧的酒精灯旁用书本挡风 5、用金属物品玩弄插座 6、鼻孔接近瓶口嗅闻药品 7、加热时，试管口对准人 8书包书本随意放置 9、湿手触摸插座 11、试管平放在桌上 12、手拿药品瓶直接倒出药品 13、不使用的器材和药品随意放置 14、倾倒溶液或药品 部分药品具有腐蚀性和毒性 发生误食现象 撞翻实验器材、药品、酒精 纸张为易燃物 触电 部分药品有刺鼻味和毒性 加热物质和蒸汽喷出 触电 试管易滚动掉落 药品流出易引发恐慌 桌面太过杂乱 部分药品具强烈腐蚀性 易拌倒同学 * 1.　　 在科学研究中，我们可以借助仪器扩大观察范围. 要观察微小的物体，可以用＿＿＿；要看到遥远的星体，可以用＿＿＿＿＿＿. 显微镜 天文望远镜 分析：显微镜可以用来观察微小的物体；天文望远镜可以用来观察遥远的物体；这些都是人的正常视野所不能观察到的，所以，天文望远镜和显微镜都可以扩大人们的视野。 * 2. 下列说法中正确的是（　　） A．在科学研究中，实验和观察是两回事， 它们互不相干。 B．观察就是用眼睛看，而不能用其他的仪器。 C．电流表是测电流的，电压表是测电压的。 D．在熄灭酒精灯时，可以用嘴吹。 C 分析：观察与实验是获得感性认识的基本途径 ，它们是相互联系的，A选项错误；观察有两种方式：用眼睛观察和借助仪器观察，这两种方式都可以用于观察，B选项错误；电流表和电压表分别是测量电路中电流和电压的仪器，C选项正确；熄灭酒精灯时，要用灯帽将酒精灯盖灭，而不能用其他方式熄灭，D选项错误。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 弗莱明与青霉素 1881年8月6日弗莱明出生于苏格兰的一个小乡村。大学毕业后，曾在伦敦大学附属的圣玛丽医院从事细菌学的研究。第一次世界大战爆发后，弗莱明当了军医。期间发现士兵们往往会因为伤口感染而丧生，而且发现那时侯的药物对人体的伤害要远远的多于对细菌的作用，于是人们迫切的想找到一种能杀死细菌又对人体无多大损伤的药物…… 在一次做实验的时候，弗莱明因为没有及时的将培养基里的物质倒掉，结果发现长出一团青色的霉花，同时还发现在青色细菌的周围，呈现出一小圈空白，——原先生长的葡萄球菌消失了。……最终发现了青霉素，成为了目前最有效的预防感染的药物之一。弗莱明自己也就获得了诺贝尔生理医学奖。 弗莱明发现青霉素 ——偶然中的必然 * 在学习过程中要做到：勤观察、勤动手、勤思考，重在理解，联系实际，联系社会。 观察和实验是进行科学研究最重要的方法； 实验是进行科学研究最重要的环节。 在生活中，人们还观察到苹果会从树上落到地面，指南针的指针总是指向一个方向等现象。但是，人们不满足于这些观察，还想知道这些现象是否会反复出现，以及其中的道理。为此，人们需要反复的观察和精确的测量，并设计出各种实验，从中总结普遍的规律。 * 观 察 观察是科学实验的一种重要方法。所谓观察就是观察者运用各种感觉器官去感知事物。 * 活动一、指纹实验 ①观察自己十个手指的指纹，看看不同手指指纹相同吗？观察父母的指纹与自己的相同吗？ 不同手指的纹路不相同；不同的人，指纹也不相同。 * 活动一、指纹实验 ②再用放大镜观察一个手指的指纹，注意有何变化. 通过放大镜以后，我们观察到的指纹变大了。 * 活动一、指纹实验 ③用红色印泥记录指纹并比较。 不同手指的纹路不相同；不同的人，指纹也不相同。 * 1、指纹管理让电脑管理更加方便。 活动一、指纹实验 ④利用这一点，现代科技中有哪些应用？ 2、指纹考勤机，让企业管理更加正规、科学。 * 我们对感官能完全信任吗？ （眼见真的为实吗？） 请举例说明（可以互相讨论与交流）。 思 考 * 在进行科学实验时