第七次小课详解.docVIP

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第七次小课详解

一、思考题 1、什么是参数估计?参数估计的方法有哪些? 2、简述点估计与区间估计的联系与区别? 2、简述评价估计量好坏的标准有哪些? 3、的含义是什么? 4、解释置信水平的含义。 5、解释置信水平95%的置信区间的含义。 6、简述样本容量与置信水平、总体方差、允许误差的关系。 二、选择题 以样本均值为估计量对总体均值进行区间估计,且总体方差已知,则如下说法正确的是( ) A、95%的置信区间比90%的置信区间宽 B、样本容量较小的置信区间较小 C、相同置信水平下,样本量大的区间较大 D、样本均值越小,区间越大 估计量是指( ) A、用来估计总体参数的统计量的名称 B、用来估计总体参数的统计量的具体数值 C、总体参数的名称 D、总体参数的具体数值 在参数估计中,要求通过样本的统计量来估计总体参数,评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为( )。 A、无偏性 B、有效性 C、一致性 D、充分性 无偏估计是指( )。 A、样本统计量的值恰好等于待估的总体参数 B、所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数 C、样本估计值围绕待估总体参数使其误差最小 D、样本量扩大到和总体单位相等时与总体参数一致 点估计的缺点( ) A、不能给出总体参数的准确估计 B、不能给出总体参数的有效估计 C、不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量 D、不能给出总体参数的准确区间 90%的置信区间是指( )。 A.总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为90%。 B.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,包含总体参数的区间比率为90%。 C.总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为10%。 D.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,包含总体参数的区间比率为10%。 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间( ) A、以95%的概率包含总体均值 B、以5%的概率包含总体参数 C、一定包含总体均值 D、要么包含总体均值,要么不包含 根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75~85分。全班学生的平均分数( ) A、有95%的可能性在这个区间内 B、肯定在这个区间内 C、有5%的可能性早这个区间内 D、可能在这个区间内,也可能不在这个区间内 总体参数的置信区间是由样本统计量的点估计值加减( )而得到的。 A、样本统计量的抽样标准差 B、总体标准差 C、边际误差 D、置信水平的临界值 在样本容量一定的时候,置信区间的宽度( ) A、随着置信系数的增大而减小 B、随着置信系数的增大而增大 C、与置信系数大小无关 D、与置信系数的平方成反比 当置信水平一定时,置信区间的宽度( ) A、随个样本容量的增大而减小 B、随个样本容量的增大而增大 C、与样本容量的大小无关 D、与样本容量大小的平方根成正比 当正态总体的方差已知时,估计总体均值的置信区间使用的分布是(  ) A、正态分布 B、t分布 C、卡方分布 D、F分布 当正态总体的方差未知时,估计总体均值使用的分布是(  ) A、正态分布 B、t分布 C、卡方分布 D、F分布 下面说法正确的是( ) A、一个大样本给出的估计量比一个小样本给出的估计量更接近总体参数 B、一个小样本给出的估计量比一个打样本给出的估计量更接近总体参数 C、一个大样本给出的总体参数的估计区间一定包含总体参数 D、一个小样本给出的总体参数的估计区间一定包含总体参数 三、计算题 1、从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为40的样本,样本均值为25。 样本均值的抽样标准差等于多少? 在95%的置信水平下,允许误差是多少? 2、从一批零件中随机抽取144个,测得其平均长度为150cm,标准差为1.96cm。试确定该种零件平均长度95%的置信区间。() 四、EXCEL实训操作 1、一家食品生产企业以生产袋装食品为主,为对产量质量进行监测,企业质检部门经常要进行抽检,以分析每袋重量是否符合要求。现从某天生产的一批食品中随机抽取了25袋,测得每袋重量如下表所示。已知产品重量的分布服从正态分布,且总体标准差为10g。试估计该批产品平均重量的置信区间,置信水平为95%。 25袋食品的重量 112.5 101.0 103.0 102.0 100.5 102.6 107.5 95.0 108.8 115.6 100.0 123.5 102.0 101.6 102.2 116.6 95.4 97.8 108

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