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关于“考研”的社会实践报告社会实践报告 考研，在当今逐渐成为类似与高考的考验，而 ldquo;考研热rdquo;也成为一种普遍的教育现象，或者说是一种社会现象。在大学校园中随处可以听见关于考研的讨论。而在近这十年里报考研究生的人数增长了将近100万， 每年的研究生报考人数和录取人数在不断增加，考研的规模不断地扩大。眼下的ldquo;考研rdquo;，到底带给我们什么middot;middot;middot;middot;middot;middot; 现如今考研逐渐成为一个市场，各种考研辅导机构相继出现，今年暑假我在考研辅导机构ldquo;高联rdquo;进行了了解与实践。 上课场景 一、考研的原因 1.提高自身进入社会的能力，找到好的工作。 现如今社会的发展对人才提出了更高的要求，本科生的地位与日剧下，而客观的现实表明就业压力越来越大。所以同学一方面是在提高，另一方面也是在逃避现阶段的就业压力。可以说抱有此种考研目的的同学不在少数。 江同学：考研，就是为了找份好工作。如果毕业有好的工作，我会放弃考研。 张同学：现在大学生学历低了，以后发展起来，还得需要研究生学历。 2.提升专业素养，从事专业研究。 一部分同学想要从事于本专业的研究工作，希望做出一定的成绩，不仅仅是为了一份安定的工作。他们寻求更高的目标，能够站在学术的最前沿，学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人，有别于专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 彭同学：我就想高研究，发明创造出我的东西。至于工作暂时没有考虑。 李同学：我想提高专业的知识，想在大学任教，对于学术有着很高的要求。 3.没有目标，盲目考研。 此类同学占很少的一部分，考研只是他们的一种经历。家里希望其考研，自己想总一个过程。 丁同学：我还没上够学呢，反正家里也要求，考考研就考呗。 研究生教育是一种精英教育，培养的是高级人才， 大量的大学生涌入考研队伍中来无疑是为人才的选拔提供了一个更大的空间。但是随着大学生考研队伍的越来越庞大，其目的性也有了不同，甚至出现了不必要的扭曲。我们要正确面对考研。 ldquo;高联rdquo;课堂 二、考研的艰辛与执着 本期的暑假考研辅导班，每天七八个小时的课程，一个多月连着上，这是一个考验。英语的生涩和烦乱让人恶心，但你不得不坚持；政治课永远是对耐性的考验，没超过半个小时，精神开始不集中，强忍着睡觉的冲动；数学，公式字母，一遍又一遍。七八月的天气，每天早起晚归忙的很辛苦，可以说是生理和心理的双重磨难。 中午时间，很多同学都不回去，随便吃点饭就开始进场。地板、报纸、马札，就成了他们的休息工具。看着他们的状态，你就知道考研的艰苦与心酸。 随遇而安 考研是艰辛的，为梦想打拼的同学值得我们的尊重。即使困难重重，他们无惧风雨的阻挡。正如ldquo;高联rdquo;宣传的主题歌唱的那样：我相信我有一双未张开的翅膀，将要划破一望无际的苍穹，我坚持依然从容执着的倔强，走向阳光与我同在的远方，我追寻漫长道路上存在的渴望，不惧怕荆棘密布与电闪的雷鸣，黎明就是洗礼生命的春风。 在短短的一个月中，我感受到了同学的奋斗与坚持，不知明年的此刻我会不会像他们一样拥有如此的毅力。这里有艰辛，这里有感动，这里有坚持，这里有轻松hellip;他们坚持自己的理想和信念，用不懈的努力创造着属于自己的考研辉煌，不论失败或是成功，他们终无悔。 七夕节的玫瑰 课间的轻松 坚持胜利 考研的路上充满挑战，失败只因为自身毅力不够。 ldquo;人之为学有难易乎？为之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。rdquo;只要你坚持去做，你会发现自己的潜力，自己无悔于考研之路。 三、考研过程 大体分为1.选取学校、确定学校（一般在大三选择好，一旦复习就没有选择的余地） 2. 制定复习计划 3. 网上报名（一般9mdash;10月）、现场确认（11月） 4.考试：初试（1月）、复试（3mdash;5月）调剂（3mdash;5月） 5.录取 ldquo;高联rdquo;校长周勇老师讲，每个科目有每个科目的特点，每个老师有每个老师计划，每个人有每个人的计划，但大计划必须融入自己的小计划，不要盲目和别人比较，按部就班的完成自己的工作就好。 在考研资料，复习安排， 注意事项，考研心理等方面，对于考研我有了较深的了解。最大收获就是对于我的考研有了相对充分的准备。 四、关于考研热现象 现在考研渐渐成为一种普遍的教育现象，甚至说是一种社会现象。当考研成为一种市场，殊不知考研意味着现代教育的进步，还是现代教育的悲哀？现在考研也逐渐