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- 2017-01-12 发布于重庆
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新版四年级下册信息技术教案
教 案
学 科:信息技术
年 级:四年下
任课教师:何慧娟
起止时间:2015.2-2015.7
乌兰哈达中心小学
周 日期 教学进度 1 2.28-3.4 网络浏览我也行 2 3.7-3.11 搜索信息真轻松 3 3.14-3.18 网络资源会珍藏 4 3.21-3.25 网络信息任我搜 5 3.28-4.1 文字输入我在行 6 4.4-4.8 文字变化样式多 7 4.11-4.15 文档整齐又美观 8 4.18-4.22 神奇美妙艺术字 9 4.25-4.29 文中配图要恰当 10 5.2-5.6 丰富多彩文本框 11 5.9-5.13 绘制图形很便捷 12 5.16-5.20 长篇文档我完善 13 5.23-5.27 个性表格巧制作 14 5.30-6.3 修饰表格有方法 15 6.6-6.10 数据处理真轻松 16 6.13-6.17 17 6.20-6.24 18 6.27-7.1 19
教材分析
为满足内蒙古自治区开设信息技术课的需要,我信依据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,选择了较实用、较新的教学内容,编写了这套科书。编写时,按从简单到复杂,从形象到抽象,由浅入深,螺旋上升等原则安排教学内容。“立足基本操作,渗透基础知识,注重任务驱动,以学生为中心”是这套教科书要尽力体现的一些特色,也是这套教科书的教学策略。
这套教科书为四年级起点版,共6册,每册可供一学期教学之用。本书是这套教科书的四年级下册。分为两个活动。第1-4课为活动1,介绍利用因特网浏览网页、搜索信息、感受网络资源的多样性和获取的便利性。第5-15课为活动2,介绍用字处理软件编排文档的基本操作,初步建立美化文档的意识和审美观。
课程表 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 午 休 5 四年二 6 四年三 7 四年一 8
第1课 网络浏览我也行 类型 新授
课时 1
教学目标
知识与技能: 1、熟悉IE浏览器,了解超链接。
2、掌握浏览网站的基本操作方法。
3、感受因特网的魅力。
过程与方法:通过直观演示、任务驱动、小组合作等方法,学会浏览网页,掌握搜索信息的基本方法。
情感态度与价值观:通过搜索有关上海世博会、中国少年先锋队、内蒙古博物院等网站的资料,增强民族自豪感;培养学生有效地利用计算机获取信息的能力,加强学生与他人合作的意识和利用网络进行终身学习的意识。
教学重点:学会浏览网上信息,掌握信息搜索的基本方法。
教学难点 :选择恰当的关键字进行搜索。
教学方法 :直观演示法、任务驱动、小组合作探究。
教学环境及资源准备: 计算机网络教室、自制教学课件
教学过程
巧设导入
激发兴趣 播放视频:2010上海世博会吉祥物——海宝的宣传片。
提出问题:同学们想不想去上海世博看一看?
老师也想。那这节老师带领大家一起去上海世博会看看。 (播放课件)
板书课题:网络信息浏览
观看视频
回答问题
从学生感兴趣的事情入手,便于提高学生学习的积极性。
引入课题。
一、启动IE浏览器
目前我们常用的浏览器有搜狗、360、IE、火狐等。下面我们以Win XP自带的IE 6为例学习网上冲浪的技巧。
使用该软件的前提是要先打开IE,现在请同学们打开浏览器,指出窗口各组成部分的名称。(播放课件,总结IE窗口的组成)
学生操作,进一步认识IE浏览器窗口的组成部分。
学生搞清IE浏览器窗口的组成部分。网上搜索
二、访问因特网
因特网上的每个网站都有自己的网址,启动浏览器后,在地址框里输入网址并敲回车,就可以访问相应的网站了。教师演示:在地址栏输入需要访问的网站地址:后敲回车,稍等片刻窗口就会显示一个新网页。
提供世博会的网站:/(错)
介绍网址格式
提出:怎样才能找到有关世博会方面的网站?
课件展示:搜索引擎的概念及常用搜索引擎:
经常用的搜索引擎的网址有:
百度
谷歌
搜狐
展示课件:介绍“关键字”:
使用百度搜索引擎在网上查找世博吉祥物资料
任务驱动:
1、什么是世博会?
2、第一届世博会什么时间?什么地点举办?
教师巡视,根据学生差异,进行个别指导。
讨论:为什么有的同学能快速找到信息 观看演示并认真听讲学生模仿自行操作练习
学生模仿教师操作步骤,尝试打开此网站。
学生回答
学生选择任一个教师提供的网站并打开,找到搜索引擎
观看老师演示并认真听讲
学生独立操作
学生继续操作
学生讨论回答
教会学生使用浏览器的基本方法。
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