基础教育学..docVIP

1、当代教育呈现新的趋势（当前教育发展的新特点） 教育的终身化；教育的全民化；教育的民主化； 教育的多元化；教育技术的现代化。 2、当代教育学的新发展 一是教育理论的发展，产生了不少新的教育思想，深化和更新了教育理论； 二是教育学的研究内容更加丰富，教育学已由一门独立的学科衍化成了一个庞大的教育科学体系。 3、教育的基本规律：一般规律和特殊规律 一般规律： 一是教育与社会诸因素之间相互制约相互作用的规律； 二是教育与教育对象之间的关系，主要是教育与青少年身心发展相互制约规律。 特殊规律：在一定教育活动范围和条件下存在和发生作用的规律。教学规律、德育规律、教育管理规律。 4、基础教育的个体功能 （1）基础教育具有对个体发展做出社会性规范的功能； （2）基础教育具有加速个体发展的特殊功能； （3）基础教育对个体发展不仅具有即时价值，而且具有延时价值； （4）基础教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 5、基础教育的社会发展功能：经济、政治、文化功能 经济功能： 为经济的持续稳定发展提供良好的背景和条件； 为提高未来劳动者的潜在劳动力奠定基础； 培养未来公民形成适应现代经济生活的观念、态度、生活习惯。 政治功能： 培养未来公民的政治意识，为实现年轻一代的政治社会化奠基； 为选择和培养专门的政治人才奠定基础； 在一定程度上维护和发展着社会政治关系。 文化功能： 具有传