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英语书面表达书信 高考英语书面表达高分攻略之——书信的秘密
导读:就爱阅读网友为您分享以下“高考英语书面表达高分攻略之——书信的秘密”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
(Learning Center) 的帮助”就是写信目的(Now, I am writing to ask you for some help);2010年全国2卷中“告知招聘信息”亦为写信目的(Now, I am writing to tell you about the details)。
需要指出的是,如果题目中要求的“写信目的”不唯一,那么开头段中的“写信目的”部分也可以省略。如2009年山东卷:
假设你是李华,曾在美国学习半年,现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信:
1、感谢Tom对你英语学习的帮助;
2、询问Mr. Smith 的近况并索要其联系方式;
3、邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。
注意:1、词数120-150;
2、可适当增加细节。
在这道题目中,虽然“背景介绍”部分提到这封信的主要目的是询问Mr. Smith的联系方式,但是后面的“内容要点”部分给出的三个内容要点并非完全围绕这一目的展开,而是分别完成了“感谢”、“询问”和“邀请”三种交际功能。因此,首段中不宜唐突指出写信目的仅为“询问联系方式”。
根据“写信目的”的不同,书信可分为感谢信、邀请信、建议信、道歉信、自荐信、求助信、咨询信、祝贺信、告知信等,其写信目的的写法各不相同,值得大家一一掌握。常用句型列举如下:
? 自荐信: I am writing this letter to apply for the job/position. ? 感谢信: I am writing to express my heartfelt gratitude to you. ? 邀请信: I am writing to invite you to join the....(as our guest/ judge).
? 建议信: I am writing these lines to give you a hand.
? 求助信: I am writing to ask you to do me a favor.
? 道歉信: I am writing to express my heartfelt apology to you. 值得一提的是,近年来,书信命题涉及的内容日趋灵活,已经不限于上述常见的书信类型,呈现出“形式变化不多,内容丰富多样”的
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