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l2012年普通高等学校招生全国统一考试文科数学新课标版
2012年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(新课标版)
适用地区:河南、河北、黑龙江、吉林、宁夏、山西、内蒙古、新疆、云南 1.(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2.3.
4.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题要求的.
.,,则( )
A. B. C..,,所以 ,故选择B。
【点评】本题主要考察一元二次不等式的解法,两个集合间的关系,属简单题。
2.的共轭复数是( )
A....,所以,故选择D。
【点评】本题主要考察复数的运算及共轭复数的概念。
3.,),(,),…,(,)(,,,…,不全相等)
的散点图中,若所有样本点(,)(=1,2,…,)都在直线上,则这组样本
数据的样本相关系数为( )
A....中,,所以样本相关系数,
又所有样本点(,)(=1,2,…,)都在直线上,
所以样本相关系数,故选择D。
【点评】本题主要考察回归直线,相关系数的知识。
4.、是椭圆E:()的左、右焦点,P为直线上一点,
是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为( )
A....是等腰三角形,
,,
,,,
又,所以,解得,
因此,故选择C。
【点评】本题主要考察椭圆的简单几何性质,离心率。
5.,)在△ABC内部,
则的取值范围是( )
A.,2) B..,2) D.)
【解析】正△ABC内部如图所示,
A(1,1),B(1,3),C(,2)。
将目标函数化为,
显然在B(1,3)处,;
在C(,2)处,。
因为区域不包括端点,所以,故选择A。
【点评】本题主要考察线性规划的知识。
6.()和实数,,…,,输出A,B,则( )
A.,,…,的和
B.,,…,的算术平均数
C.分别是,,…,中最大的数和最小的数
D.分别是,,…,中最小的数和最大的数
【解析】由程序框图可知,A表示,,…,中最大的数,B表示,,…,中最小的数,故选择C。
【点评】本题主要考察程序框图的应用。
7.... D.
【解析】由三视图可知,该几何体为
三棱锥A-BCD, 底面△BCD为
底边为6,高为3的等腰三角形,
侧面ABD⊥底面BCD,
AO⊥底面BCD,
因此此几何体的体积为
,故选择B。
【点评】本题主要考察空间几何体的三视图。
8.截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的
距离为,则此球的体积为( )
A....,,
在中,球的半径,
所以此球的体积,故选择B。
【点评】本题主要考察球面的性质及球的体积的计算。
9.,,直线和是函数
图像的两条相邻的对称轴,则( )
A....和是函数图像的两条相邻的对称轴,
得的最小正周期,从而。
由此,由已知处取得最值,
所以,结合选项,知,故选择A。
【点评】本题主要考察三角函数的图象和性质。
10.轴上,
C与抛物线的准线交于A,B两点,
,则C的实轴长为( )
A... D.
【解析】设等轴双曲线C的方程为,
即(),
抛物线的准线方程为,
联立方程,解得,
因为,
所以,从而,
所以,,,
因此C的实轴长为,故选择C。
【点评】本题主要考察双曲线和抛物线的几何性质。
11.时,,则的取值范围是( )
A.) B.,1)
C.) D.,2)
【解析】显然要使不等式成立,必有。
在同一坐标系中画出与的图象。
若时,,
当且仅当, ,即。
解得,故选择B。
【点评】本题主要考察锥体和球的性质。
12.}满足,则{}的前60项和为( )
A....,
所以,,,,,,
……,,,。
由,可得;
由,可得;
……
由,可得;
从而。
又,,,…,,,
所以
。
从而。
因此
。故选择D。
【点评】本小题主要考察递推数列的知识。
第Ⅱ卷(共90分)
本试卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答。第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答。
二、填空题:本大题共4小题,每小题分,共分.在点(1,1)处的切线方程为_________。
【答案】。
【解析】由已知,根据导数的几何意义知切线斜率,
因此切线方程为,即。
【点评】本小题主要考察导数的几何意义,曲线上一点处的切线方程的求法。
14.的前项和为,若,则公比___________。
【答案】。
【解析】由已知得,,
因为,所以
而,所以,解得。
【点评】本小题主要等比数列通项公式、求和公式的应用。
15.,夹角为45°,且,,则_________。
【答案】。
【解析】由已知。
因为,所以,即
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