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天津2012年自考“单片机接口技术及应用”课程考试大纲.
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:单片机接口技术及应用 课程代码:1117(理论)
4876(实践)
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试电子信息工程专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性强的课程。本课程以单片机原理、汇编语言与接口技术的应用为基本内容,研究单片机的原理、内部结构、程序设计、并行I/O接口、A/D和D/A的接口、MCS51的串行通信和单片机总线及接口等内容。本课程以单片机原理、程序设计以及接口电路的设计应用为主要研究对象。
二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习,目的是使考生从单一功能电路设计转向系统电路设计,由传统的通用电路线路的应用转向软件程序与硬件电路相结合的设计,从单纯硬件设计转向硬件、软件高度渗透的设计,从而拓宽知识面和设计能力。课程的基本要求是掌握单片机原理,内部结构、汇编语言和接口电路的应用与设计。
三、与本专业其它课程的关系
《单片机接口技术及应用》是电子信息工程专业大学本科学生必修的专业技术课程,它和电子信息工程专业的许多其他课程有着密切的关系。其先修课程是《数字电路与逻辑设计》。
第二部分 理论内容与考核目标
第1章 MCS–51单片机结构、时序和指令系统
通过本章学习,正确掌握51单片机的基本结构,包括CPU、存储器、I/0端口、定时/计数、中断系统等。掌握51
二、考核知识点与考核目标
(一)MCS–51单片机内部结构(重点)
识记:CPU结构、存储器组织、MCS–51的存储器配置I/O端口、引脚功能
理解:MCS–51单片机MCS–51单片机MCS–51单片机指令系统(重点)
识记:MCS–51单片机的指令格式、寻址方式
理解:数据传送指令、算逻运算指令、控制转移指令和位操作指令
第2章 汇编语言程序设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,正确掌握汇编语言程序设计的基本方法,重点掌握常用几种程序设计的基本结构方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)汇编语言(一般)
识记:程序设计语言的基本概念、汇编语言格式、构成
(二)简单和分支程序设计(次重点)
应用:简单程序设计应用
分支程序设计应用
(三)循环和查表程序设计(次重点)
应用:循环程序设计
查表程序设计
(四)子程序和运算程序设计(重点)
理解:运算程序设计
应用:子程序设计
第3章 半导体存储器
一、学习目的和要求
通过本章学习,正确掌握半导体存储器的基本知识、半导体存储器原理,掌握半导体存储器与MCS–51单片机的连接方法。
二、考核知识与考核目标
(一)半导体存储器基础(一般)
识记:半导体存储器的分类、技术指标、半导体存储器的基本结构
(二)只读存储器ROM(次重点)
理解:掩模 ROM存储器原理、PROM存储器原理、EPROM存储器原理
(三)随机存取存储器RAM(次重点)
理解:静态RAM基本存储电路、动态 RAM基本存储电路
(四)MCS–51单片机和外部存储器的连接(重点)
应用:MCS-51对外部 RAM、ROM的连接
第4 章 MCS–51中断系统
一、学习目的和要求
通过本章的学习,正确掌握中断的基本概念、作用、过程,MCS–51中断系统的基本原理构成,中断控制器 8259A功能原理,MCS-51对外部中断源的扩展。
二、考核知识与考核目标
(一)概述(一般)
识记:中断的定义和作用
中断源
中断分类
中断嵌套
中断系统功能
(二)MCS-51的中断系统(重点)
理解:MCS-51的中断源和中断标志
MCS-51对中断请求的控制
MCS-51对中断的响应
(三)中断控制器 8259A(次重点)
识记:8259A内部结构、命令字、工作模式、8259级联
(四)MCS-51对外部中断源的扩展(重点)
理解:借用定时器溢出中断扩展外部中断源
采用查询法扩展外部中断源
应用:采用8259扩展外部中断源
第5章 并行I/O接口
一、学习目的和要求
通过本章学习,要求掌握接口的基本功能,MCS-51并行I/O口的直接使用,简单I/O扩展,8255并行I/O口, 8155功能,MCS-51对LED/键盘的接口,MCS-51内部定时器/计数器。
二、考核知识与考核目标
(一)概述(一般)
识记:I/O接口的作用、I/O数据的四种传送方式、I/O口的类型
理解:外部设备的编址
(二)MCS-51内部并行I/O端口(重点)
应用:MCS-51内部并行I/O端口的应用
(三)并行I/O接口芯片(次重点)
理解:Intel 8255A
Intel 8155
应用:借用外部RAM地址扩展I/O端口
采用8255A扩展I/O端口
采用8155扩展I/O端口
(四)MCS-51对LED/键盘的
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