天津医学高等专科学校教师教学质量自我评价表..docVIP

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天津医学高等专科学校教师教学质量自我评价表.

天津医学高等专科学校教师教学质量自我评价表 班级0335班 课程 护理学基本技术 任课教师 杨新月 04年 12 月 6日 序 号 项 目 内 容 权 重 评 价 等 级 得 分 总 分 优 良 中 差 1 教 学 态 度 备课充分,教学内容充实 教书育人,为人师表 0.10 √ 10 虚心听取学生建议,注意改进教学 关心学生成长、进步 0.10 √ 10 2 教 学 水 平 信息量及内容顺序安排是否适合 0.05 √ 5 具有与课程有关的专业知识 0.05 √ 5 充实更新教学内容、理论联系实际,并为后期课打好基础 0.10 √ 10 3 教 学 方 法 教学方法采用是否科学合理,符合学生实际,具有先进性 0.10 √ 10 是否注意启发学生思维,激发学生学习兴趣,调动学生积极性情况如何 0.05 √ 5 实验、现代化教学等手段的设计、应用怎样、效果如何 0.10 √ 10 4 教 学 能 力 驾驭课堂能力强,应变自如,及时反馈 0.05 √ 5 板书、语言、教态、教学时间,按标准要求达到了何种程度 0.10 √ 10 以身作则,严格要求,大胆管理做得如何 0.05 √ 5 师生关系是否融洽,相互配合怎样 0.05 √ 5 5 教 学 效 果 学生主动参与教学活动的积极性是否得到充分调动?学习能力是否提高? 0.05 √ 4 按时完成教学任务,认真遵守学院《教学管理规范》,无教学事故 0.05 √ 5 说明 请任课教师以严肃认真和实事求是的态度,结合教学情况,根据“项目内 容”在“评价等级”适应栏中划“√”。 2.本表必须由任课教师自己填写。 得分总计: 99 天津医学高等专科学校教师教学质量自我评价表 班级0327班 课程 护理学基本技术 任课教师 高颖 04年 12 月 6日 序 号 项 目 内 容 权 重 评 价 等 级 得 分 总 分 优 良 中 差 1 教 学 态 度 备课充分,教学内容充实 教书育人,为人师表 0.10 √ 10 虚心听取学生建议,注意改进教学 关心学生成长、进步 0.10 √ 10 2 教 学 水 平 信息量及内容顺序安排是否适合 0.05 √ 5 具有与课程有关的专业知识 0.05 √ 5 充实更新教学内容、理论联系实际,并为后期课打好基础 0.10 √ 10 3 教 学 方 法 教学方法采用是否科学合理,符合学生实际,具有先进性 0.10 √ 8 是否注意启发学生思维,激发学生学习兴趣,调动学生积极性情况如何 0.05 √ 5 实验、现代化教学等手段的设计、应用怎样、效果如何 0.10 √ 10 4 教 学 能 力 驾驭课堂能力强,应变自如,及时反馈 0.05 √ 4 板书、语言、教态、教学时间,按标准要求达到了何种程度 0.10 √ 10 以身作则,严格要求,大胆管理做得如何 0.05 √ 5 师生关系是否融洽,相互配合怎样 0.05 √ 5 5 教 学 效 果 学生主动参与教学活动的积极性是否得到充分调动?学习能力是否提高? 0.05 √ 4 按时完成教学任务,认真遵守学院《教学管理规范》,无教学事故 0.05 √ 5 说明 请任课教师以严肃认真和实事求是的态度,结合教学情况,根据“项目内 容”在“评价等级”适应栏中划“√”。 2.本表必须由任课教师自己填写。 得分总计: 96 天津医学高等专科学校教师教学质量自我评价表 班级0334班 课程 护理学基本技术 任课教师 张立琴 04年 12 月 6日 序 号 项 目 内 容 权 重 评 价 等 级 得 分 总 分 优 良 中 差 1 教 学 态 度 备课充分,教学内容充实 教书育人,为人师表 0.10 √ 10 虚心听取学生建议,注意改进教学 关心学生成长、进步 0.10 √ 10 2 教 学 水 平 信息量及内容顺序安排是否适合 0.05 √ 5 具有与课程有关的专业知识 0.05 √ 4 充实更新教学内容、理论联系实际,并为后期课打好基础 0.10 √

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