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云南实验教材小学信息技术三年级第二册教学计划 (2013-03-07 16:22:26) 转载▼ 官渡区古镇一小教学工作记录 学科教学计划 班级： 三年级1-4班 学科： 信息技术 任课教师： 黄艳美 学 情 分 析 三年级学生接触电脑已经有一学期了，他们对计算机有着较浓厚的神秘感，这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣。对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响，但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧，对他们以后学习和运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、想象、思维能力，学习态度一般比较端正，学习习惯较好。但也有少数学生由于学习态度不够端正，目的不够明确，知识掌握不够牢固，上课时较为活跃，不太遵守课堂纪律。 教 材 分 析 本教材是云南省中小学教材审定委员会的新纲要云南省实验教材。教材以活动为主线，注重培养学生分析问题、解决问题的能力。教材内容考虑到不同层次学生的需求，活动设计由浅入深、循序渐进，使不同起点的学生都能得到提高。本册教材的主要内容有：第一单元家乡风景第二单元会飞的花朵——蝴蝶第三单元综合活动大地雕塑。 官渡区古镇一小教学工作记录 学科教学计划 教 学 目 标 1、初步学会输入常见的汉字、标点符号； 2、学会使用“记事本软件”； 3、掌握文字处理软件“Word”的启动、关闭、新建、打开和保存的方法； 4、掌握调整字体、字号、字形、字体颜色等方法，进行字体格式的设置，并能够进行段落格式的简单设置； 5、根据实际需要，选用剪贴、复制、粘贴等命令对文档进行简单的编辑； 6、学会一些常用的设置和操作：艺术字、图片、剪贴画、页面设置等，对文档进行简单的设置和美化； 7、通过学习与操作，培养学生学习计算机的兴趣和养成良好的操作计算机的习惯； 8、通过学习与操作，培养学生的创造能力与运用能力，能够将所学知识运用于实际生活和学习中。 教 学 重 难 点 1、初步学会输入常见的汉字标点符号，并学会使用“记事本软件”； 3、掌握文字处理软件“Word”的启动、关闭、新建、打开和保存的方法； 4、掌握字体格式的设置方法，并能够进行段落格式的简单设置； 5、根据实际需要，对文档进行简单的编辑，并学会使用一些常用设置，装饰和美化文档； 7、通过学习与操作，培养学生的创造能力与运用能力，能够将所学知识运用于实际生活和学习中。 教 学 措 施 1、本教材知识范围涉及较广，教学中要避免求全求深而超出小学生的接受能力，要重视培养学生学习计算机的兴趣。 2、计算机是一门理论性和实践都很强的学科，教学中注意安排好学生的实践活动，合理安排好上机时间，保证一定的上机量。 3、重视对整个学习过程的实践，避免对某一单项操作要求过高注意分配好各个内容的合理的量。 4、教学中注意引导学生用已有的知识去积极探求新知识，应充分利用教材中的“想一想”、“试一试”、“动脑筋”等内容启发学生调动学生学习的主观能动性。 5、教师要充分发挥自己的创造性，根据实际情况和个人特点制定教学方案，提高高教学效果。 6、根据学生的兴趣、意识、知识、技能力等几个方面，用适当的形式对教学进行考核，惟促进教学效率和学生积极的提高。 ? 官渡区古镇一小教学工作记录 学科教学进度表 班级： 三年级1-4班 学科： 信息技术 任课教师： 黄艳美 周次 日 期 教 学 内 容 计划课时 备 注 1 2月25日-3月1日 ? 2 ? 2 3月4日-3月8日 第1课 家乡美 2 ? 3 3月11日-3月15日 第2课 风光好 2 ? 4 3月18日-3月22日 第3课 花草奇 2 ? 5 3月25日-3月29日 第4课 山茶艳 2 ? 6 4月1日-4月5日 第5课 大理蝴蝶泉 2 ? 7 4月8日-4月12日 第6课 蝴蝶泉边 2 ? 8 4月15日-4月19日 第7课 蝴蝶的一生 2 ? 9 4月22日-4月26日 第8课 制作蝴蝶标本介绍卡（一） 2 ? 10 4月29日-5月3日 第9课 制作蝴蝶标本介绍卡（二） 2 ? 11 5月6日-5月10日 第10课 蝶舞彩云南 2 ? 12 5月13日-5月17日 第11课 真情告白 2 ? 13 5月20日-5月24日 第12课 蝴蝶知识展示会 2 ? 14 5月27日-5月31日 第13课 人间奇观 2 ? 15 6月3日-6月7日 第14课 双重遗产 2 ? 16 6月10日-6月14日 第15课 走向世界 2 ? 17 6月17日-6月21日