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I仪容仪表指人的外表.docVIP

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I仪容仪表指人的外表

仪容仪表指人的外表,包括容貌,服饰,风度举止等方面。 很多人都说外表好与不好并不重要,重要的是内心,心灵之美才是真正的美。但是,我不这样认为,除了心灵美,外表也很重要,因为人与人之间第一次见面,看的都是外表,并不是内心,再然后才是接触了解深入到内部。 一个人外表整洁卫生,着装得体,都会给人一种很舒服的感觉,并且着装代表一个人的精神面貌,折射出一个人的风采,是给人的第一印象。 我们学校也很重视仪容仪表。要求我们同学不染发,烫发,男人不留长发,女生不穿露脐装,背装,无袖的衣裙,低腰的裤子等等。还有要勤修理指甲,保持干净卫生,并且不能戴带任何饰品。虽然这些要求在同学们的眼中有点苛刻,但是都是为了我们同学好。对以后走上社会,在生活中都会有很大的帮助。以后我们完成学业,走上社会去各单位面试,面试的领导第一眼看你的就是你的仪容仪表是否大方得体,是否又给人舒服的感觉。 一个人不仅外表要得体大方,而且风度举止也要好,因为风度举止是一个人的整体形象和气质。无论在学校里,还是在以后的生活中或社会中都会接触到各色各样的人,所以在举止方面一定要端正,不要很做作,给人一种虚伪的感觉,与人交际要平易近人,自然大方,谦虚谨慎,并且还要善于临听。中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现。在与人交际的过程中,这是一张没有文字却形象生动的名片。整洁的衣冠给人以舒服的感觉,而好的第一印象往往是至关重要的。作为一名学生,良好的精神风貌更是必不可少,要体现出欣欣向荣的生机,展现青春特有的朝气。 但在我们身边依然可以看到蓄着长发、身着奇装异服、佩戴繁杂首饰的同学。毫无疑问,这也是一种追求美的表现,只是因为这些学生对美的理解存在偏差,更确切的说是超出了学生的个人角色要求,因此他们显得格外格格不入。 注重仪表是自尊自爱的表现,而不是我们大多数同学所认为的可注意可不注意的事情。仪容仪表虽是个人行为,但更是对别人的尊重,我们有义务让身边的人赏心悦目,有必要让别人视线里的风景美丽。 仪容仪表所展现的不仅仅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神风貌。周恩来总理在南开学校读书的时候,曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言,“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄。”周总理给我们展现的就是干练、庄重而又富有生机的精神风貌。周总理之所以能够成为人民最敬爱的总理,和他在日常生活中对自己点点滴滴的严格要求是分不开的。 同学们是成长中的花季少年,一定要改变懒散、随便的行为举止,做到“站如松、立如钟、行如风”,呈现出充满朝气的精神风貌仪容——指人的容貌 仪表——即人的外表,一般来说,它包括人的容貌、服饰、个人卫生和姿态等方面,是一个人精神面貌的外观体现。 仪态——指人在行为中的姿势的风度,称为仪态。姿势是指身体呈现的样子;风度是气质方面的表露。 一个人的仪容、仪表、仪态往往是与他的生活情调思想修养、道德品质和文明程度密切相关的。一)仪容 ??????? 指一个人的容貌,包括五官的搭配和适当的发型衬托。 ??????? 就个人的整体形象而言,容貌是整个仪表的一个至关重要的环节。它反映着一个人的精神面貌、朝气和活力,是传达给接触对象感官最直接、最生动的第一信息。 仪容仪表礼仪 (二)仪表 ??????? 指一个人的外表。它是一个人总体形象的统称,除容貌、发型之外,还包括人的服饰、身体、姿态等。 二、从业者注重仪容仪表的意义 (一)仪容仪表是树立良好公众形象的前提和基础 (二)注重仪容仪表是从业者尊重宾客的需要 (三)良好的仪容仪表可以缩短服务人员与宾客之???? 间的心理距离 (四)良好的仪容仪表是增强自信心的有效手段 仪容仪表礼仪 三、从业者对仪容仪表的总体要求 ???? (一)规范化、制度 ????????????? 对各类工作人员,按其工作性质,对穿着打扮,仪容仪表等均作出相应的规定,形成法则使大家有章可循。 (二)整体性 ??????? 仪表仪容必须符合整体性原则的要求,即仪表仪容要和其他的言谈、举止,以至修养等相联系、相适应,融为一体。 仪容仪表礼仪 (三)秀外慧中 ??????? 仪表应该是一个人精神面貌的外在表现,其总体要求基本上可以概括为48个字: ?????? 容貌端正,举止大方; ?????? 端庄稳重,不卑不亢; ?????? 态度和蔼,待人诚恳; ?????? 服饰庄重,整洁挺括; ?????? 打扮得体,淡妆素抹; ?????? 训练有素,言行恰当 (四)勤于检查 仪容仪表礼仪 四、仪容礼仪 ????? (一)发式礼仪 ???????? 1、头发整洁,无异味 ???????? 2、发型大方,得体 ???????? 3、不染发 ????? (二)面部 ??????????????? 男子胡

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