如何培养大学生的领袖气质草稿..docVIP

如何培养大学生领袖气质 一、领袖气质的内涵 1 （一）领袖气质的定义 1 （二）领袖气质的基础 2 （三）领袖气质的要素 2 （四）领袖气质的类型 3 二、如何培养大学生领袖气质 3 （一）个人修养与大学生领袖气质的培养 3 （二）学生社团与大学生领袖气质的培养 3 三、台湾学生社团的其本情况 3 （一）台湾学生筹组社团通常有三个要素 3 （二）台湾社团的功能 3 （三）台湾社团的发展现状 3 一、领袖气质的内涵 （一）领袖气质的定义 在任何一个团体中，总有某一个人充当着核心的角色，他的言行能够被团体认可，并指引着团体的某一些决策和行动。我们可以把这种人所具备的人格魅力称为：“领袖气质”。多面手型的企业家是商业战略家,他们能绘制宏伟的发展蓝图,更加独立,对改变现实环境有强烈的欲望,也更具有冒险意识；专家型企业家则是杰出的战术家,他们更偏爱在自己熟悉的领地攻城拔寨,对每一个商业细节都苛刻异常,更期望在一个稳定和安全的环境下大展身手。1.开拓者。这类企业家野心勃勃、乐于接受挑战,并有明确的事业目标,在商场上是好斗分子,常常用扫荡竞争对手的方式来获得成功。他们总是精力充沛,具有强烈的行为动机和应变能力。总是在寻求改变,否则就会感到非常乏味。这类企业家注重逻辑分析,并且是个典型的现实主义者,倾向于通过事实作出决定而不是感情。 优势：制药、金融、法律咨询和技术领域是这类企业家的优势行业。这类企业家面临的挑战是如何与旁人更好地合作。他们可以是杰出的领导者,但不是管理和执行者,多倾听下属的意见很重要。 2.干将。非常具有进取心和独立性,乐于接受挑战。在研究中发现,创业者的大多数属于这类型,他们对任何事情都表现得很主动,对紧急事务的处理总是雷厉风行,是典型的好领导和杰出的管理人员,对自己和周围的人都极具感染力。 优势：他们对陌生环境具有天生的应变和学习能力,因此他们善于投资或开拓一个完全陌生的领域,所以不必担心陌生环境带来的不知所措。 3.管理者。支配欲和独立性很强,一旦有明确的目标便会全力以赴。身边的随从和下属在这类企业家看来是实现事业目标的工具,因而会忽视平等地对待他人,也因为这种直率风格而在不知情的情况下冒犯他人。 优势：伟大的幕后领导人,善于处理企业各个系统、观点、观念和技术之间的关系。他们能清晰地分辨和制定企业的近期目标和远期目标。但如何管理员工对他们而言则是重要和困难的工作,因此应该雇用那些善于倾听员工和处理人际关系的下属。 4.激励者。极高的社会交往能力,很强的统治欲和独立性。这些气质将有助于企业家在重压和复杂环境下出色完成工作。这类企业家也是出色的合作者和协调者,与他人愉快地工作是他们的本性。 优势：天生为零售业而生,人际关系越复杂的行业越能显示他们的才华。难缠的客户和激烈的讨论都能被他们轻松化解,他们行动的原则是感受、感觉和发现。 专家型 1.权威者。他们是整个企业甚至社会的中流砥柱。他们可能不是最出色的创业者,却是企业最重要的执行者。他们做事细致又有策略,富有责任感和合作精神,严格遵守规则程序,处事谨慎、深思熟虑,同时具有较强的忍耐力和宽容度。更倾向于合作而不是竞争,甚至将客户也视作家庭成员的一部分。 优势：权威者并非是天生的企业家,他们往往因各种机遇意外成为商业领袖,他们更乐意帮助别人。 2.合作者。合作者与权威者首要的区别就是前者具有交际的天赋,他们是人群的润滑剂。凭借着与人处事的能力,通过影响他人获得自己所需,这也意味着所有人都可能是他们的商业伙伴。这类商业领袖的最佳搭档是那些对开拓新事业极富攻击性的人物。对冷言冷语、挑衅话题,这类企业家具有天生的免疫力,他们是执行和计划的最佳人选。 优势：消费服务类和零售业是最能体现这一天赋的地方。从职业前途看,合作者在既定的商业构架中能游刃有余,他们也是杰出的市场销售。 3.权谋者。一刻不得安宁,享受着工作压力带来的愉悦。他们非常容易改变已有的想法,并迅速适应新环境,总是凭着本能选择正确的方向。权谋者被认为是专家型企业中最富有领袖气质的一种形态,具有良好的人际交往和明确的行为动机,是取得成果的重要因素。 优势：雇用一位强有力的、善于解决问题并承担责任的伙伴或雇员,可以使事业一帆风顺。在团体中树立自己的权威形象，培养自己的“领袖气质”，并不是一朝一夕的事情，校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及由所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动大学生特有的思想观念、心理素质、价值取向和思维方式等是校园文化的核心，其本质是一种人文环境和文化氛围。在这种由大学生自己为主体营造的人文环境和文化氛围中，有校园特色的人际关系、生活方式以及