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小学生朗读赛通知、方案、总结
关于波乡种羊场学校三年级以上年级学生朗读比赛通知
为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。
评委由校长、、少先队担任。
波乡种羊场学校小学朗诵比赛比赛意义: 为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。 二、?比赛内容及方式:? 比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。 三、比赛时间: 月日下午四、比赛地点: 五、评委安排:?????评委由校长、教研组长、少先队、担任。 六、评价标准:满分100分 ? 七、奖励办法: ???? 八、具体准备:???报?幕?员:和同学。???音响广播:??? 观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排???分数统计:?高波乡种羊场学校 九、备注: 1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。2、未尽事宜另行协商。?小学??语文组??少先队
班级 衣着
(10分) 课文内容(20分) 正确流利(20分) 语气感情(30分) 表现形式(20分) 合计总分
波乡种羊场学校小学课文朗读比赛活动总结? 为全面推广使用普通话,实施素质教育,弘扬民族文化和民族精神,创建文明校园,我校响应上级的号召,在上周举行了“课文朗读比赛”。
本次活动的目的是培养学生学习普通话的兴趣,提高普通话水平,激发“爱祖国,爱民族,爱生活”的激情。现将本次活动情况总结如下:
一、设计实施方案:
确定本次活动程序,比赛内容,评委人员。
二、?比赛过程:
1、??班级比赛:月1日、1日,在各班举行初赛,选出参加校级比赛。班级比赛的评委?是全班同学。低年级由语文教师组织,中高年级由班委会组织。
2、?校级比赛:月日下午第三节课在多媒体教室举行,共有位同学参加,评委由校长、教研组长、少先队、位老师担任。
三、
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