I体育课各项目考核准则.docVIP

排球课成绩考核一览表 1、评价内容与标准：排球单项课专项技术与技能考核，制定分级定量与定性相结合的评价内容与标准。 A类 B类 C类 95——85 84——75 74——60 1．自己传，垫球 2．发球6个 内容同上 内容同上 能正确掌握技术动作，协调性比较好，连续传垫球在25—30次之间，发6个球，要求成功5个。 能正确掌握技术动作，协调性较好，连续传垫球在20—25次之间，发6个球，要求成功4—5个。 。 能正确掌握技术动作，协调性欠佳，连续传、垫球在15—20次，发6个球，要求成功3—4个。 2、考核要求： ①平时学习表现及出勤占20% ②体育课考试每项采用百分制评分，每学期末按平均分评定最后体育课成绩：90~100分为优，80~90分为良，70~79分为中，60~69为及格，60分以下为不及格。 ③学生每学期缺课时数达到总学时三分之一以上者（含病，事假）或无故旷课三次以上者，不予评定该学期体育课成绩，该学期体育课必须重修。 ④每学期考试成绩不及格者，根据学校实行考试制度要求，体育课不及格者，必须补考，时间另定。 ⑤每学期体育课结束后一周内，任课老师将学生成绩报表交体育教研室，由体育部负责送达教务处。 体育舞蹈考试情况一览表 1、评价内容与标准：体育舞蹈单项课专项技术与技能考核，制定分级定量与定性相结合的评价内容与标准。 分 数 舞步组合评分依据 评 分 标 准 熟练性 准确性 协调性 表现力 节奏感 90分以上 舞步动作完成轻松自然 舞步熟练 准确 协调优美 表现力强 节奏感强 89－80分 舞步动作完成较自然 舞步熟练较好 具备准确 较协调优美 有较好表现力 较强 79－70分 舞步完成有明显错误 熟练性一般 有明显错误 不够协调 一般 不明显失去节奏 69－60分 舞步完成有严重错误 不熟练 严重错误 协调性较差 表现力差 明显失去节奏 60分以下 舞步不能完成 不熟练 身体姿态严重错误 不协调 无表现力 大部分失去节奏 2、考核要求： ①平时学习表现及出勤占20% ②体育课考试每项采用百分制评分，每学期末按平均分评定最后体育课成绩：90~100分为优，80~90分为良，70~79分为中，60~69为及格，60分以下为不及格。 ③学生每学期缺课时数达到总学时三分之一以上者（含病，事假）或无故旷课三次以上者，不予评定该学期体育课成绩，该学期体育课必须重修。 ④每学期考试成绩不及格者，根据学校实行考试制度要求，体育课不及格者，必须补考，时间另定。 ⑤每学期体育课结束后一周内，任课老师将学生成绩报表交体育教研室，由体育部负责送达教务处。 武术(简化24式太极拳)考核标准 1、考试的项目：太极拳 2、评分标准 优秀（90分以上）动作规范，方法清楚，劲力顺达，节奏分明，手眼协调配合，熟练完成套路。 良好（80分以上）动作规范，方法清楚，劲力比较顺达，手眼有配合，能较熟练地完成套路， 中等（70分以上）动作比较规范，方法比较清楚，能较熟练地完成套路， 及格（60分以上）动作无大错误，方法比较清楚，演练时曾有短暂遗忘，动作不协调现象，但僵劲不太明显，能独立完成套路， 不及格：动作不规范，方法不清楚，套路不熟练，不能独立完成套路。 3、考核要求： ①平时学习表现及出勤占20% ②体育课考试每项采用百分制评分，每学期末按平均分评定最后体育课成绩：90~100分为优，80~90分为良，70~79分为中，60~69为及格，60分以下为不及格。 ③学生每学期缺课时数达到总学时三分之一以上者（含病，事假）或无故旷课三次以上者，不予评定该学期体育课成绩，该学期体育课必须重修。 ④每学期考试成绩不及格者，根据学校实行考试制度要求，体育课不及格者，必须补考，时间另定。 ⑤每学期体育课结束后一周内，任课老师将学生成绩报表交体育教研室，由体育部负责送达教务处。 健美操考试情况一览表 1、评价内容与标准：健美操单项课专项技术与技能考核，制定分级定量与定性相结合的评价内容与标准。 分 数 健美操套路组合评分依据 评 分 标 准 熟练性 准确性 协调性 表现力 节奏感 90分以上 动作完成轻松自然 步伐熟练 准确 协调优美 表现力强 节奏感强 89－80分 动作完成较自然 步伐熟练较好 基本准确 较协调优美 有较好表现力 较强 79－70分 完成有明显错误 熟练性一般 有明显错误 不够协调 一般 不明显失去节奏 69－60分 完成有严重错误 不熟练 严重错误 协调性较差 表现力差 明显失去节奏 60分以下 不能完成