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I作业长的作用
作业长的作用 ?2008-9-18 说起作业长现场的作用,似乎马上可以得出一个结论,就是严格管理,同时为了体现严格,要配上相对应的考核,并在此基础上完成上级交办的各项工作任务。如果就是这样回答。未免有些太简单了。作业长应该要面对作业区每位员工,摸清员工的思想动态。使作业长有针对性的做好思想政治工作。因此,在以作业长为中心的生产管理体制的同时,还必须抓好精神文明建设。这对搞好企业管理和生产是非常重要,也是必不可少的。 作业区各班组每位员工都各有各的具体情况。因此,思想政治工作不能只用一个模式“一刀切”中,而是因人因事而异,要多样化。如作业区职工有违反劳动纪律、标准化作业的现象,思想工作要及时跟上。指出违反劳动纪律的危害。如不及时指正,可能殃集其他人员。这时的思想工作要“热处理”,不能出了重大违纪再做处理,要防患于未然。又如由于作业区其他人传话发生误会。在生产作业中配合不好,在这种情况不能快刀斩乱麻,片面指责某一方,而要对其“冷处理”。并且需要调查情况,分清是非,讲清问题,做好双方思想及协调工作。 作业长在现场善于发现员工思想动态,愿意做“婆婆嘴”不断提醒,以自己的管理意识、正确的观点和人生哲学来影响员工。通过潜移默化来达到提高员工思想觉悟的目的。 作业长做好生产第一线的思想政治工作目的,最终要做到作业区班组每个员工士气旺盛,并让正气始终占上风。正气占上风的标志是:作业区团队精神又共同为企业作贡献的目标。以建立在这一目标基础上融洽人际关系。这样的团队才有很强的战斗力。 由于这种正气上升的团队对个人的影响是通过团队压力进行的,他不是作业区自上而下强制改变了别人的行为。作业区班组多数人一致的意见,统一的传统习惯和良好的风气来影响别人。任何人生活和工作在这个环境中,则很难违抗这种“压力”。所以好的团队对个人行为的影响有时行政命令和思想工作要大。这实际上是一个“无行的思想工作”。我们要善于利用这种力量。这仅仅是减少份思想工作的量而已,并不意味着有了一个上升的团队压力,就不需要思想工作。现代管理理论告诉我们,上升的团队是要经过长期政治思想、精神文明建设等方面工作形成的。因此也必须依靠思想工作来巩固和加强。当然,团队压力也要有个限度。否则造成极端化,也会带来新的危害。个人如果不堪忍受这种压力应付产生消极情结。 总而言之,千管理,万管理,管好员工的思想、精神文明建设是第一关。作业长首选也要提高自身素质修养、心理品质、业务能力,才能做人的思想政治工作管好人的思想,依靠员工去管好企业。员工思想千变万化的,但根本问题仍然是思想和纪律教育。正确运用心理学和行为科学的基本管理进行思想和纪律教育,将使政治思想工作取得更好的成效,作业区的团队更加和谐稳定。 谈谈新大学生?2008-9-10 时间过得真快,八月份就过去了。 每年的7月、8月,加盟公司的大学生新员工都会集中分配到现场实习、锻炼。我所在的作业区就来了2个大学生——一个专科,一个本科。作为一个2年前就到作业区报到的“老人”,说句心里话,对于他们的到来,我至今还有一种兴奋的感觉流淌在血液里,也非常欢迎他们和我一起学习与工作. 也许因为具有相同或相似的“职业背景”,本人对他们还是比较关注的。虽然平时由于工作原因,我们的沟通和交流不是很多,但每次聊起来都比较投机,没有什么障碍或隔阂。 呵,两年过去了,作为新员工的大学生的基本特点变化并不是很大——虽然看上去要成熟老道一些。 他们年轻,有活力,比较单纯,有时候很容易感染和影响一批人,特别是周边的人.就从这一点来讲,说他们给公司、车间甚至作业区注入了新鲜的血液并不完全是大话套话. 他们初来乍到,对现场的许多事情感到新鲜、好奇和不解,所以会有大量问题产生——虽然当中有许多问题没有说出口——虽然这当中有些问题对于熟悉现场的老工人来讲显得比较幼稚可笑. 他们很多人都抱着勤学向上的态度,想在尽可能短的时间内掌握尽可能多的的知识和技能,以便更好地胜任自己今后的工作岗位. 他们会感到空虚、焦虑——在现场实习了一段时间之后.因为由于各种条件所限,一开始他们并没有具体的固定的事情可做,自己的师傅也比较忙或者沟通上不是很顺畅,所以会有一种无聊、无为的感觉.时间一长,就可能会着急:在现场这么久了,我好像什么也不会,什么也不懂.又觉得自己根本没有用武之地,而心中的许多苦闷也没有地方说,所以一种不自信,无所适从,焦虑的心情自然而然地滋生开来. 这些现象的产生,既有大学生自己的自己的主观原因,比如眼高手低,脱离实际,心浮气躁,急于求成,自尊过强等等,也有实习环境的客观原因,比如师傅的关心、帮助不够,现场工作环境、工艺流程复杂,不易入手等. 呵,也许这是每个大学生新员工跨入社会,进入企业之后都必须经历
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