《园林植物保护》教学大纲..doc

《园林植物保护》教学大纲 （园林技术专业大专层次使用） 一、说明 ?? 《园林植物保护》是园林技术专业一门专业技术课和主干课。是园林植物（包括园林植物、苗木、观赏树木、草坪）生产及养护、园林植物配置等必须具备的职业能力。本大纲所列为本课程主要知识点，作为教学的基本要求，教师授课可依据本大纲基本要求，根据学科发展和具体教学对象，适当调整讲授内容，本大纲适应园林技术专业大专层次使用。 教学目的和要求 ?1、目的：通过对该课程的学习，使学生熟悉园林植物病虫害的基础知识、防治原理和技术措施，能够识别园林植物主要病虫害并掌握其发生发展规律和防治方法，培养解决实际问题的能力,以实现对园林植物主要病虫害的可持续控制。 2、要求：使学生获得本学科的基础知识，并懂得知识的应用；使学生了解园林植物保护研究的对象、了解园林植物保护在园林绿化中的地位和作用，了解本课程的学习方法和注意事项。 （二）教学重点和难点 第一至五章是总论部分，重点和难点，应详讲，后面几章可结合本地实际情况选择讲。 （三）教学方法和改革措施 本课程的教学应理论联系实际，理论教学要利用多种教育手段，充分利用电脑多媒体、实物及实物标本展示等教学手段，加强直观教学，为操作技能的培养打好基础。理论与教学实验、实践相结合，教学与病虫害发生时期相结合，与当地病虫害发生的主要类群相结合，走进大自然，到自然界中去增加感性认识，感知病虫害的生态习性、发生规律。采取适当的方式进行防治。 （四）总教学时:80课时 （五）学分：4 （六）开课学期：第四学期??????? ?????????????????????????????????????????? 二、大纲的内容和学时分配 ?（一）教学内容 绪? 论 【教学要求】了解园林病虫害防治的意义、内容、任务和植物保护方针，明确学习本课程的目的任务 【本章重点】园林植物病虫害防治的特点 【教学内容】 1、园林植物病虫害防治课程的性质、任务。2、园林植物病虫害防治课程的主要内容，与其它学科的关系。3、园林植物病虫害防治工作的重要性。 第一章 昆虫的基本知识 【教学要求】 ??? ?认识昆虫的一般形态特征，并了解其生物学特性和昆虫的主要类别，进而明确其生长发育和种群消长与外界环境因素的辨证统一观系，为进一步学习主要害虫打下基础。 【本章重点】 ???? 昆虫各体段和附肢的基本构造、变化类型与功能的一致性；繁殖和发育与确定防治适期的联系。 【本章难点】 ?? ?1、昆虫各体段和附肢的基本构造、变化类型与功能；2、昆虫分类要教给学生主要目、科的识别特征，培养编制和查阅检索表的能力。 【教学内容】 昆虫的外部形态和附器 一、昆虫的形态特征 二、昆虫的头部。头部的一般构造；昆虫的头式；昆虫触角、眼、口器的构造、类型。三、昆虫的胸部。胸部的一般构造；足的构造与类型；翅的基本构造、类型、翅脉与脉相、连锁器。四、 昆虫的腹部。腹部的一般构造；外生殖器的构造；尾须；幼虫的腹足。五、昆虫的体壁。体壁的功能；体壁的构造；体壁的衍生物。 第二节 昆虫的内部构造 昆虫的消化系统 昆虫的呼吸系统 昆虫的神经系统 昆虫的生殖系统 昆虫的主要生物学特性 一、昆虫的繁殖。繁殖方式；繁殖能力。二、 昆虫的发育与变态。胚胎发育与胚后发育；变态的概念和类型。三、昆虫的各个虫期。卵；幼虫；蛹；成虫。四、昆虫的世代与年生活史。五、昆虫的行为。休眠与滞育；趋性；假死性；群集性；时辰节律。 第四节 园林植物昆虫重要类群 一、昆虫分类基本概念。种，分类阶元，命名法。 二、 昆虫纲的分类系统。 三、与园林植物害虫有关的目及所属主要科概述。直翅目；等翅目；脉翅目；同翅目；半翅目；缨翅目；鞘翅目；鳞翅目；膜翅目；双翅目。 第五节 昆虫的发生与环境的关系 一、气候因素 二、土壤因素 三、生物因素 四、人类生产活动对昆虫的影响 第二章 植物病害基本知识 ? 【教学要求】 ??? 明确植物病害的概念。了解病害的种类及侵染性病害的发生发展规律。正确理解病原、植物、环境三者的辨证关系及其对病害发生和流行的作用。了解真菌、细菌、病毒、线虫等侵染性病原物的特征、特性及其所致病害的症状和发生规律的特点，为学习各类园林植物病害和进行防治奠定基础。 【本章重点】 ?1、园林植物病害各类病原物所致病害的特点和防治途径；2、植物病害发生发展的基本规律。 【本章难点】 ?1、各类病原物所致病害的特点和防治途径；2、植物病害发生发展的基本规律 【教学内容】 第一节 植物病害的概念与类型 植物病害的概念： 植物病害的症状 植物病害的类别 第二节 植物侵染性病害的病原 植物病原真菌：真菌的营养体及其变态，真菌的繁殖体，真菌的子实体，真菌的生活史。 (2)园林植物病原真苗的主要类群。 植物病原原核生物：植物病原