学分制总结..docVIP

一、学分制 (一)学分计量制 学分是表示学生学习量的单位，学分的最小计量单位为0.5。所有培养方案中规定的课程在考核合格后即可取得相应学分。其中理论课（含课内实践）教学每16学时1学分；体育课每学期1学分；工作室集中实训每周1学分（20学时或16学时）；集中进行的实践性教学环节、毕业实习、毕业论文（创作、设计）、军训等每周1学分，个别实践环节也可每周计0.5学分。 不同专业根据培养目标和专业特点设定毕业学分，艺术类专业不高于200学分，其它专业不高于185学分。为鼓励学生在教师指导下的自主学习，设立4-5学分的创新学分。学生取得本专业规定的毕业学分数并符合学校规定的其他关于毕业条件要求，经学校审核批准后，准予毕业。 （二）1、学生按人才培养方案要求修完所有课程并达到毕业要求的前提下，理论教学（含课内实践教学）和集中实践教学环节的平均学分绩点数还应达到2.0及以上，并符合学院规定的其它关于学士学位授予的条件，即可授予学士学位。 百分制、五级分制考核与绩点数的对应关系图 绩点数I 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 百分制 90-100 85-89 80-84 75-79 70-74 65-69 60-64 59分及以下 绩点数II 4.0 3.0 2.0 1.0 0 五级分制 A（优秀） B（良好） C（中等） D（及格） E（不及格） 2、学分绩点计算方法 学分绩点分为“课程学分绩点”和“平均学分绩点”，课程学分绩点是计算平均学分绩点的基础，以平均学分绩点衡量学生在一定阶段学习质量的差异。 课程学分绩点＝该课程考核成绩对应的学分绩点×该课程学分； 平均学分绩点=某阶段所修课程学分绩点之和÷某阶段所修课程学分之和； 平均学分绩点可以根据需要按照学期、学年或总修业年限等时段计算。计算平均学分绩点时要把学生某时段所修课程考核成绩都计算在内。 公选课 2010级、2011级学生需完成两门课程的学习，2012级学生需修满8学分（其中限选课3学分，任选课5学分）。 免修 获得国家奖学金、院长奖学金、学院一等奖学金的学生对人才培养方案中规定的专业课程通过自学途径确已掌握，可申请免修。每学期可申请免修1-2门。但必须按照该课程的要求提交相应的作业及正常参加期末考核，考核成绩合格者，按实际成绩记载，取得相应学分，如不及格，需补考或重修。必修课程、公共选修课程、集中实践教学环节均不可免修。 （三）创新学分 1、创新学分的认定范围共七类：即外语水平测试、创新创业项目、科学研究成果、学科竞赛获奖、职业资格认证、文体竞赛获奖、参加论坛讲座。 2、同一个成果多次获奖，创新学分只取最高学分，不重复计分。 3、集体获奖项目，按照排名计算个人所得学分。个人所得学分=该项应得学分乘以排名权重。第一、第二、第三名排名权重分别为1.0、0.8、0.6，第四名及以后排名权重均为0.4。如果某项成果即获集体奖又获个人奖，可分别计算学分。 4、学生个人获得创新学分按四舍五入计算，取小数点后一位。 （四）创新学分的认定程序 创新学分每学年统计一次。每年6月份各分院负责统计上一个学年的创新学分，统计日期截止到本年5月30日。具体工作步骤为： 1．每年5月30日前学院各认定部门将学生获取创新学分的证明材料（文件等）转交各分院学工办。 2. 每年5月30日前学生填写《吉林动画学院学生创新学分认定申请表》，并附有关证明材料（原件及复印件）上交班级辅导员。 3．6月上旬，各分院学工办根据学院各认定部门提供的相关文件及学生提交的申报材料进行统计和初审，并经主管学生工作的院领导签字后将创新学生认定结果在分院网站上公示三天。如有异议，学生可在公示期内向所在分院申请复议，分院应及时核实，并将审核结果及时反馈当事人。 4．6月末日之前各分院学工办将经主管教学院领导签字的《学生创新学分认定情况汇总表》报教务处，并将学生获得的“创新学分”录入教务管理系统，学生可上网及时查询。 学生填写的申请表及提供的证明材料必须真实可靠。弄虚作假者，取消其获得的相关学分，并按作弊处理。 吉林动画学院创新学分设置表 项目类型 序号 参赛及获奖 证书名称 等级标准及学分认定 认定部门 一、外语水平测试 1-1 高等学校英语应用能力考试B级证书 艺术类学生70-80分得1学分，81-90分1.5学分，91-100分2学分。 教务处 1-2 全国大学英语四级考试证书 425—496分可获1学分，497-565分1.5学分，565-710分2学分。 教务处 1-3 全国大学英语六级考试证书 425—496分可获3学分，497-565分4学分，565-710分5学分。 教务处 1-4 第二门全国大学外语四级考试证书 425—496分（60-70分）可获2学分，497