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I信息的获取与评价

第七章 信息技术与社会第一节 信息安全防护与知识产权保护考纲解读知识条目内容把握考试要求考试属性信息及信息的获取①了解信息技术对人们的日常生活以及在推动经济发展和社会进步方面的作用。②了解知识产权的定义,树立自觉保护知识产权的意识。③了解计算机病毒的概念、主要特点和一些常见的计算机感染病毒的症状。④掌握计算机病毒的常用防范措施。⑤理解信息安全的重要性。⑥掌握一种常用杀毒软件的使用方法。⑦了解信息素养的内涵,养成自觉遵守网络道德规范的良好习惯。理解 学考基础过关1.信息技术对人类社会的影响 数字化生活体现在家庭自动化、小区智能化、社区信息化、SOHO网上异地就业、弹性办公、数字化阅读、数字化音乐、虚拟现实、非同步交流、即时信息等。2.知识产权 知识产权是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果所享有的各种权利的总称。知识产权应当受到法律保护。2001年公布了新的《计算机软件保护条例》,即计算机软件是受法律保护的,不可以随便复制、盗版。开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。3.计算机病毒的特征和防治 病毒是指人为编制的能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而去传染给其他程序的,具有破坏他人计算机系统的计算机程序。病毒的特性:寄生性、传染性、潜伏性、爆发性、破坏性等。病毒的防治:预防(及时安装系统补丁、装具有实时监控的杀毒软件)、检查(升级病毒库、定期检查)、消毒(杀毒软件清除、专杀工具、清理工具、手工清除)。杀毒软件的病毒库总是滞后于病毒的产生。我们要养成良好的习惯和掌握基本的补救措施:备份重要数据、保持警觉性、安装杀毒软件、学习病毒知识和清理工具的使用。4.信息的安全与保护信息安全是信息系统或者信息安全产品的安全策略、安全功能的管理、开发、维护、检测、恢复和评测的总称。 保障信息安全的手段:鉴别、访问控制、数据完整性、数据保密性、抗抵赖等。信息安全的防范:遵守国家法律、使用安全技术、自我安全防范。5.信息素养与网络道德 信息素养:具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。 网络道德:是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为,调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。网络道德基本原则:诚信、安全、公开、公平、公正、互助。典例剖析【例1】(浙江省2016年4月学考)下列有关信息的说法,正确的是( )A.人脑虽然能够记忆,但不能作为信息的载体B.信息的加工和管理必须使用计算机才能完成C.为了信息安全,计算机中重要数据要定期进行备份D.网络购物支付时,应将买家的支付帐号和密码告知卖家【答案】 C【解析】信息是必须依附于载体,人的记忆是一种信息,因此人脑就是一种载体A错误。信息的加工和管理可以通过多个途径,计算机只是其中一种,B错误;网络购物时,应保管好自己的账号密码不要告诉任何人,D错误,信息的安全非常重要,因此重要的数据应该做好定期备份,以防由于中毒或者硬件损坏导致数据丢失,因此,答案为C。【例2】(浙江省2012年6月会考)下列行为有利于保护知识产权的是( )A.出售随机赠送的正版Windows操作系统软件 B.购买正版软件,修改版权信息后出售C.购买正版软件,破解后放在网上供人下载D.购买正版软件,在自己的电脑上安装使用【答案】 D【解析】根据《计算机软件保护条例》,即计算机软件是受法律保护的,不可以随便复制、盗版。开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。不能将软件进行出售、修改、破解,因此,答案为D。【例3】(浙江省2015年3月学考)利用网银进行网购支付过程中,输入并验证密码主要是为了确保信息的 ( )A.完整 B.安全 C.分享 D规范 【答案】 B【解析】信息安全包括鉴别、访问控制、数据完整性、数据保密性、抗抵赖等五类安全服务,以及能为这五类安全服务提供支持的安全机制。本题的例子属于信息安全的范畴, 因此,答案为B。基础夯实下列行为有利于减少感染网络病毒的是 ( ) A.文件下载后立即打开B.下载不明来历的电子邮件的附件C.随意安装陌生人发来的软件D.不轻易下载陌生网站的软件2.以下行为违反了《计算机软件保护条例》的是 ( )A.从网上下载免费软件B.将买来的正版软件的序列号公布到论坛上以便别人使用C.从软件经销商处购买正版软件D.不轻易下载陌生网站的软件3. 下列行为违反保护知识产权相关规定的是

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