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做意志坚强的人 一、做意志坚强的人　　 所涉及的课标：1、客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和拓进取的优良品质。　　 2、主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习劳动习惯和生活态度。　　 一、知识清单 技巧归纳　　 1．什么是挫折？　　 答：挫折，就是所谓 “钉子”，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。　　 2．造成挫折的因素有哪些？　　 答：造成挫折的因素有多方面的：⑴不能预测和及时防范的天灾人祸，⑵各种人为因素，⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。　　 3．对待挫折和困难的态度不同，结果一样吗？　　 答：对待挫折和困难的态度不同，结果就不同。面对挫折和困难，大致有三种人：⑴胆怯、懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然是一事无成。⑵意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。⑶意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而收获成功，实现生命的价值，享受真正的人生。　　 4．挫折的作用是什么（挫折的双重性是指什么）？　　 答：⑴消极作用：　使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。　　 ⑵积极作用：磨炼意志，增长才干和智慧。（品味“艰难困苦，玉汝于成”　、“蚌病成珠”）　　 5．应对挫折的有效方法是什么（战胜挫折、克服消极心理的有效方法是什么）？　 　　 答：⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导合理宣泄法，移情法，目标升华法。　　 6．意志坚强的人有哪些表现？　　 答：⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（即：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。）7．坚强意志的意义（作用）是什么？　　 答：⑴坚定正确的人生方向。⑵走出失败的阴影。⑶形成良好的学习习惯。⑷成就一番事业。8．能否将失败转化为成功的关键是什么？　　 答：有没有坚强的意志品质。　　 9．怎样磨砺坚强的意志？答：⑴必须树立明确的目标。⑵要从细微之处做起，从小来做起。⑶善于管理自己。⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。　　 　?　 二、经典分析真题再现　　 （一）易错分析　　 1.（2007年，福建宁德）“人生难免有挫折”，下列说法不能表明这一观点的是 （D）　　 A．自古英雄多磨难 B．人世间没有不曲折的路　　 C．人生不如意十有八九 D．心想事成，万事如意　　 分析：注意题中关键词是“不能表明”，为否定项选择题。故选D。　　 2.（2007年，四川内江）“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明 （A）　　 A．人生在世总不会一帆风顺和美妙动人 B．山重水复疑无路，柳暗花明又一春　　 C．挫折就是人生成长的障碍 D．挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折　　 分析：B和题意相反；C夸大了挫折的负面影响；D讲对待挫折的态度，题中是讲人生不能没有挫折，为易错选项，故选A。　　 3.（2007年，四川内江）原国务院总理朱镕基就任前曾激动地说：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已！”这句话给我们的启示是 （C）　　 A．只要勇往直前就能战胜一切困难 B．面对困难要不屑一顾　　 C．良好的生活态度，有利于人们提高战胜挫折、困难的积极性和主动性 D．磨砺意志是一个长期的过程　　 分析：A、B明显错误，D和题意无关。故选C。　　 （二）真题训练　　 1.（2007年，浙江绍兴）无论是预防沉迷网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生（ ） ①培养良好的意志品质，增强自制力 ②远离网络，避免沾染