第5章循环控制分析.ppt

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第5章循环控制分析

课程名称:计算机语言 教学目的与要求: 掌握程序的基本结构 了解C语句概述 熟记数据的输入及输出函数的一般格式,并能编写简单的顺序结构程序。 教学手段: 多媒体课件为主,辅以黑板板书 教学内容、重点、难点及作业详见课件 计算:s=1+2+3+…+100 #include”stdio.h” main() { int i,s=0; for(i=1;i=100;i++) s=s+i; printf(“%d”,s); } 第5章 循环结构程序设计 5.4 break语句、continue语句和goto语句 5.5 循环的嵌套 5.6 程序举例 教学要求 重点: 掌握break与continue语句的使用 熟练掌握循环的嵌套; 能编写循环程序。 难点: 循环嵌套的执行过程。 教学内容 break 语句 5.4 break 语句和 continue 语句 5.4.1 break 语句 格式: break; 功能: 退出循环。 说明: (1) break语句不能用于循环语句和switch语句之外的任何其他语句。 (2)在多重循环的情况下,使用break语句时,仅仅退出包含break语句的那层循环,即break语句不能使程序控制退出一层以上的循环。 例如 main() { int i=1,s=0; for(;;) { s=s+i; i++; if(i100) break; } printf(s=%d\n,s); } [例5.4]求圆的面积。 #define PI 3.1415926 main() { int r; float s; for(r=1;r=10;r++) { s=PI*r*r; if (s100) break; printf(s=%f,s); } } 5.4.2 continue语句 格式: continue; 功能: 结束本次循环,即跳过循环体中下面尚未执行的语句,继续进行下一次循环。 说明: (1)continue语句只能出现在循环体语句中,不能用在其他的地方。 (2)continue语句只结束本次循环,而不是终止整个循环的执行。 例5.5 显示输入的字符,如果按的是Esc键,则退出循环;如果按的是Enter键,则不做任何处理,继续输入下一个字符。 #include conio.h main() { char ch; for(;;) { ch=getch(); if(ch==27) break;/*Esc键的ASCII码为27*/ if(ch==13) continue; /*Enter键的ASCII码为13*/ putch(ch); } getch(); /*程序暂停, 用于查看程序的结果*/ } 说明: getch()和putch()的作用与getchar()和putchar()相似。不同的是: (1) getch()不显示键盘输入的字符。 (2) getchar()输入字符时,要按Enter键,计算机才会响应,而用getch()时,输入字符不需要回车。 (3) 需要的头文件不同。使用getch()和putch()时,所需的头文件是“conio.h”,而使用getchar()和putchar()时,所需的头文件是“stdio.h”。 以下程序的输出结果是什么? main() { int n; for(n=1;n=10;n++) { if(n%2) continue; printf(“%d\n”,n); } } 若将continue改为break结果如何? 5.4.3 goto语句 goto语句的一般形式为: goto 标号; 执行goto语句使程序流程转移到相应标号所在的语句去执行。语句标号用标识符表示。 带标号语句的形式是: 标号:语句 用goto语句来求s=1+2+3+…+100的值。 main() { int i=1,s=0; loop:s=s+i; i++; if(i=100) goto loop; printf(s=%d\n,s); } 5.5 循环的嵌套 一个循环体内又包含另一个完整的循环结构,称为循环的嵌套。 三种循环:while 循环、do-while循环和for循环可以互相嵌套。 例5.6 编写程序输出如下图形。 #include stdio.h main() { int i,j; for(i=1;i=5;i++) { for(j=1;j=i;j++) putchar(’*’); putchar(’\n’); } } 5.6 程序举例 例5.7 输出1

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