初中数学复习教案三角形与全等三角形.doc

初中数学复习教案三角形与全等三角形 第19课 三角形与全等三角形知识点:三角形，三角形的角平分线，中线，高线，三角形三边间的不等关系，三角形的内角和，三角形的分类，全等形，全等三角形及其性质，三角形全等判定 大纲要求1． 了解全等形，全等三角形的概念和性质，逆命题和逆定理的概念，理解三… 初中数学 初三期末总复习教学案 期末复习教学案(1)-----轴对称与轴对称图形 ......................................... 2期末复习教学案(2)------线段、角的轴对称性 ...............… 九年级数学总复习----- 与圆有关的位置关系中考要求：了解点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系；了解三角形的内心和外心；了解切线的概念，掌握切线与过切点的半径之间的关系，会判定一条直线是否为圆的切线，能过圆上一点画出圆的切线。一、与圆有关的位置关系… 第19课 三角形与全等三角形 知识点: 三角形，三角形的角平分线，中线，高线，三角形三边间的不等关系，三角形的内角和，三角形的分类，全等形，全等三角形及其性质，三角形全等判定 大纲要求 1． 了解全等形，全等三角形的概念和性质，逆命题和逆定理的概念，理解三角形，三角形的顶点，边，内角，外角，角平分线，中线和高线，线段中垂线等概念。 2． 理解三角形的任意两边之和大于第三边的性质，掌握三角形的内角和定理，三角形的外角等于不相邻的两内角的和；三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角的性质； 3． 理解全等三角形的概念和性质。掌握全等三角形的判定公理及其推论，并能应用他们进行简单的证明和计算。 4． 学会演绎推理的方法，提高逻辑推理能力和逻辑表达能力，掌握寓丁几何证明中的分析，综合，转化等数学思想。 考查重点与常见题型 1.三角形三边关系，三角形内外角性质，多为选择题，填空题； 2.论证三角形全等，线段的倍分，常见的多为解答题 预习练习：(多为基础知识，学生自主完成) 1．若ΔABC的三边长分别为整数，周长为11，且有一边为4，则这个三角形的最大边长为（ ） （A）7 （B）6 （C）5 （D）4 2．与三角形三个顶点距离相等的点是这个三角形的（ ） （A）二条中线的交点 （B） 二条高线的交点 （C）三条角平分线交点 （D）三条中垂线交点 3.已知如图，A=32°，B=45°，C=38°则ΔDEF等于（ ） （A） 120°（B）115°（C）110°（D）105° 4.在ΔABC中，如果A-∠B=90°，那么ΔABC是（ ） （A）直角三角形 （B） 钝角三角形 （C）锐角三角形 （D）锐角三角形或钝角三角形 说明：根据三角形的概念及分类情况确定。 5.已知a,b,c为ΔABC的三条边，化简(a-b-c)2 +|b-a-c|得 方法指导：利用三角形三边关系判断符号。 6.已知如图，BA=BD，BC=BE，ABD=∠CBE： 求证：AC=DE 方法指导：利用三角形全等判定方法。 考点训练： 1．三角形的三边分别为3，1-2a,8,则a的取值范围是（ ） (A)-6-2 方法指导：利用三角形三边关系判断符号。 2.ΔABC的周长是36，a+b=2c,ab=1∶2,则a=------,b=------,c=--------, 方法指导：参数计算。 3.下列命题（1）等边三角形也是等腰三角形；（2）三角形的外角等于两个内角的和；（3）三角形中最大的内角不能小于60°；（4）锐角三角形中，任意两内角之和必大于90°，其中错误的个数是（ ） (A)0 个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 4.一个三角形的内心在它的一条高线上，则这个三角形一定是（ ） （A）直角三角形 （B）等腰三角形 (C）等腰直角三角形 （D）等边三角形 方法指导：内心的概念及不同三角形内心的位置。 5.如图ΔABC中，D，E分别为BC，AB，AC上的点BD=BE，CD=CF，设A=α ∠EDF=β则下列关系中正确的是（ ） （A）2α+β=180°（B）α+2β=180°(C)α+β=90°(D)α+β=180° 6.满足下列用P种条件时，能够判定ΔABCΔDEF（ ） (A)AB=DE,BC=EF, A=∠E (B)AB=DE,BC=EF ∠A=∠D (C) ∠A=∠E,AB=DF, ∠B=∠D (D) ∠A=∠D,AB=DE, ∠B=∠E 7.如图，平行四边形ABCD对角