四年级阅读与作文修正版分析.doc

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四年级阅读与作文修正版分析

小学阅读分析题步骤与方法 一、解题步骤 通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。 运用方法去解题。 检查,看回答问题是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。 二、题型 解释词语方法。 段意、主要内容。 选择或概括文章的中心。 理解句子的含义。 回答问题。 修辞手法的运用和作用。 选择正确读音。 选择恰当的字词。 标点符号的作用。 10、文章的写作顺序。 11、填上合适的关联词。 12、判断描写方法(主要是写人文章) 13、某句话或某段在文章的作用。 14、文章表达作者什么样的感情。 15、联系生活实际 三、联系例文实例分析和方法运用 (一)记事文章归纳方法与训练 1、阅读巧方法 记事类文章,主要记叙一件事情是怎样发生、发展的,结果怎样。阅读记事 类文章的时候,要注意以下二点: 第一、要了解事情发生的时间、地点、任务,事情的起因、经过、结果等 要素,弄清楚全文主要讲了一件什么事。 第二、要理清文章的层次。任何事情都是在一定时间、地点发生和发展,因此在阅读叙事性文章时,一定要按事情发展的顺序,来理清文章的层次。一是把事情分成发生、发展、高潮、结果几个层次。二是分成起因、经过、结果几个层次。要抓住文章的重点,读懂文章的中心。 2、建立词语银行。(自己搜集四字词,可供小伙伴借款) 星级评价: 3、创建佳句军队(看谁的军队最强大)

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