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实训项目一秘书职业认知与求职实践秘书职业道德.
实训项目一 秘书职业认知与求职实践 秘书职业道德
实训目标
了解秘书、秘书工作的定义和职业内涵
熟知秘书的岗位职责、角色定位和秘书工作的主要内容
掌握秘书求职应聘的基本知识和技巧
能够正确运用职业着装礼仪
掌握函、启事、求职信、个人简历等文书的拟写
实训准备
查阅有关“秘书”的定义,查阅途径自选
搜索一份有关招聘秘书人员的启事
收集一段有关秘书工作的案例或故事
收集有关国外秘书和秘书工作的资料
查找一份秘书求职简历
秘书的定义和职业内涵
秘书学界对“秘书”的定义有些不同,但对该职业性质的界定基本不偏离服务性、辅助性等。
《秘书国家职业标准(2006)》对“秘书”的职业定义为:秘书是从事办公室程序性工作,协助上司处理政务及日常事务并为决策及实施提供服务的人员。
国际专业行政协会(1998年8月,原国际职业秘书协会)将“秘书”释义为:办公室内特定主管的助手。其任务,是在认可的职权范围内,不必经过直接的督管,就能运用办公室的工具,从事该主管制定的行政性任务。
秘书是为政府机关、企事业单位、团体或个人提供辅助管理、综合服务的人员。(《秘书学》,陈合宜著)
秘书是为上司创造最佳决策环境的人。(《现代职业秘书实务》,谭一平编著)
什么样的人可以做秘书?
了解秘书的胜任素质
1.秘书应具备的基本条件
(1)秘书的个人条件:学历、性别、年龄、外貌、体质、视力、听力。
(2)秘书的个性要求:守时、谨慎、热情、合群、服从、自信、机智、勤快、整洁、自制、兴趣。
(3)秘书的品质要求:忠诚、负责、正派、廉洁、诚实、谦逊。
(4)秘书的职业态度:主动性、适应性、团队精神、尊重他人、创新精神、坚持原则、热心服务与乐于奉献、认同与分享、双赢与相互依存。
2.秘书应具备的基本素质
(1)身心素质,包括身体素质和心理素质。要拥有良好的身体状况、健康的体魄,保持良好的心态。一个有着心理障碍的人,一个对社会充满仇恨的人,一个喜怒无常的人是不可能做好秘书工作的。
(2)思想素质:秘书人员要有坚定的政治立场和政治态度,较强的政治识别能力,较高的职业纪律素质。此外,还应具备博大的胸怀、宽广的视野和高度的社会责任感。
(3)业务素质:一是理论知识,一方面要掌握扎实的基础知识以及对业务工作有帮助的其他知识;另一方面也注意收集新的信息,关注秘书学领域的新的发展动态;二是实践经验,要注意总结工作中好的经验,尽量避免走弯路,要经常进行经验交流,要多向有经验的人学习;三是办事能力,秘书工作繁杂、琐碎,这就要求我们必须具备较高的办事能力,无论是办文、办会,还是处理日常事务,都要注意锻炼自己的办事能力,提高办事效率,并应掌握一定的办事方法与技巧。
(4)文化素质:包括社会科学、自然科学、外语等。学好专业知识应是起码的要求,而懂得一点文史哲,平时注意积累一些自然科学的有关知识,具备一定的文化素养,也很必要,可陶冶人生情趣,亦可对工作有所裨益。此外,学会一些有益的技能,如电脑、驾驶、琴棋书画等,也是很有好处的。
3.秘书应掌握的主要职业技能
秘书在各类政府机关、企事业单位中属于最基础,也是最重要的岗位之一,其岗位职责描述也是最模糊和最广泛的。目前,一般把秘书、行政、助理这几种相关职业都划分在秘书的岗位范畴中,可以说秘书既是一个极其普通的职位,又是集多种技能于一身的全才,有人说:“优秀秘书的招聘难度丝毫不亚于招聘一个高级工程师。”
秘书人员主要专业技能
除了上述基本操作技能外,秘书人员还应具备组织协调能力、团队合作能力、获取新知识的能力和掌握两国以上语言等多元化才能。综合而言,秘书人员应具备的能力可以分为两种,一是办事能力,包括计算机和办公设备操作能力、参谋辅助能力、信息服务能力、调查研究能力、统计分析能力、编辑能力等;二是沟通能力,包括公关交际能力、口头表达能力、书面沟通能力(文书写作能力)、协调能力、组织能力等。
要成为一名优秀的秘书,最关键的是对秘书职业、秘书工作真正感兴趣,并以此为动力抓住每个机会,不断学习,提高自我,以适应不断发展着的市场的需求。
日本高等院校秘书学科课程门类设置
秘书的求职之路
收集和掌握有关招聘信息
了解招聘岗位及用人单位的基本情况
做好求职应聘准备(求职信、个人简历、照片、有关证书及复印件、服饰、心理等)
参加求职应聘(投递简历、面试、笔试、考察等)
求职应聘之材料制作
求职材料的内容:一般包括求职信、个人简历以及附件材料等
求职信的写法
个人简历的写法
附件材料的内容:证件、证书等的复印件;有关证明材料;获奖作品、创作成果等。
求职信的写法
⑴标题:“求职信”三字写在首行正中. ⑵称谓:分两种
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