一元一次不等式讲义5..doc

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一元一次不等式讲义5.

一元一次不等式 第一节 不等式及其性质 学习目标: 会根据简单的数量关系列出不等式; 会利用不等式的三条性质直接求出不等式的解集; 会在数轴上表示不等式的解集。 预备知识 1、不等式的两边都加上(都减去)同一个数,不等号的方向不变。即 如果ab,那么a+mb+m(或a-mb-m); 如果 ab,那么a+mb+m(或a-mb-m) 2、不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变。即 如果ab,且m0, 那么ambm(或) 如果a〈b,且m0, 那么ambm(或) 3、不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向要改变。即 如果ab,且m0, 那么ambm(或) 如果ab,且m0, 那么ambm(或) 练习: 1、用不等号连结下列各数: (1); (2); (3); (4) 2、已知,用不等号连结下列各式: (1); (2); (3); (4);(5); (6)。 3、判断: (1)如果,那么。 ( ) (2)如果,那么。 ( ) (3)如果,那么。( ) (4)如果,那么。( ) (5)如果,那么。 ( ) (6)如果,那么; ( ) (7)如果,那么; ( ) (8)如果,那么; ( ) (9)如果,那么;( ) (10)如果,那么; ( ) (11)如果是一个负数,那么。( ) (12)在这六个数中,满足不等式的有5个。( ) (13)不等式的解有无数个。 ( ) 4、根据下列数量关系列不等式: (1)的减去7所得的差小于3; (2)1减去所得的差的3倍大于与9的和的2倍; (3)某数的3倍与这个数的相反数的和大于这个数的10%; (4)的3倍与的和是非负数。 5、若且,则____,-_____-,-_____0。(填““或”“号) 6、如果,试比较,,,,,的大小。 7、试比较等式性质和不等式性质的异同。 不等式的解集 基本概念: 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。 一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集。 要求掌握知识点:在数轴上表示不等式的解集。 练习: 1、判断: (1)一个正数必定大于它的倒数;( ) (2)一个小于的负数必定小于它的倒数;( ) (3)如果,那么;( ) (4)如果,那么; ( ) (5)如果,那么。 ( ) 2、求解不等式,并在数轴上表示 (1)2x+70 (2) (3) (4) 3、解不等式。 (1); (2); (3); (4) 第二节 一元一次不等式 学习目标: 会运用不等式的三个性质熟练的解一元一次不等式,并会把它的解集正确的在数轴上表示出来; 会求某些一元一次不等式中符合特定条件的解。 小秘书:一元一次不等式的解法步骤和解一元一次方程的很类似,但要牢记不等式两边乘以(或除以)同一个负数时,必须改变不等号方向。 练习: 1.解不等式 (1) (2) (3) (4) 2、x取何值时,代数式的值不超过5。 3.当x取何值时,的值是非负数。 4、解不等式: (为常数)。 5.k为何值时,方程有负数解。 6.已知不等式k(x+3)3x+4 与2x-1x+1的解相同,求k的值。 7.若0ab1, 则下列不等式中成立的是( ) (A) (B) (C) (D) 8.若关于x 的不等式的解集是x1,则_________. 9.解不等式 (1) (2) 10.当a为何值时,关于x 的方程的解不大于3。 11.解关于x 的不等式:(其中为不等于0的常数)。 12、(1)求不等式的正整数解; (2)求不等式的非负整数解。 已知三个连续的正整数的和小于14,求这三个连续的正整数。 14、一个工程队原定在7天内完成340土方的工程,第一天完成了60土方。现在要比原计划至少提前两天完成任务,以后几天内平均每天至少要完成多少土方? 第三节 一元一次不等式组 学习目标: 会利用数轴确定不等式组的解集; 会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组; 会根据题意列出不等式组,并求出适合问题中特定条件的解。 思考:一件商品的成本价是30元,若按原价的八八折销售,至少可获得10%的利润,若按原价的九折销售,可获得不足20%的利润,那么此商品的原价在什么范围内? 想一想:怎样用不等式来表示? 解答:设这件商品的原价为元,根据题意必须同时满足下列两个不等式: 和 可以记作: 问题:怎么解上

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