电路原理实报告.doc

青岛理工大学琴岛学院 实 习 报 告 实习名称： 电路实训 实习性质： 电路实训 系 部： 机电工程系 专业班级： 电气自动化技术112班 学 号： 20110211035 学 生： 指导教师： 青岛理工大学琴岛学院教务处 2012 年 6 月 30 日 学 生 指导教师 实习名称 电路实训 实习时间 2012年6月25日-2012年6月29日 实习地点 青岛理工大学琴岛学院 实习目的 通过实习具熟练应用Multisim软件绘制仿真电路，熟练使用工具箱测量、调试电路，具有电路读图及常见故障分析、判断、排除能力。 实习内容（包括实习、存在问题、解决措施、建议 仿真要求 （1）线性电阻电路 1）验证基尔霍夫电流定律 2) 验证基尔霍夫电压定律 3)验证叠加定理 4) 验证戴维宁定理 （2）动态电路仿真 1）开关反复打开闭合时，用示波器观察电容两端的电压波形。 2）开关反复打开闭合时，用示波器观察电感两端的电压波形。 3）开关长期合在位置1，在t=0时把它合到位置2后，观察电容电压全响应波形。 4）开关闭合前电路已处于稳态，观察开关闭合后电感电压全响应波形。 （3）正弦交流电路 1）求交流电路中电流和电感两端的电压，并用示波器观察电感的电压电流的相位关系。 2）验证串联谐振电路特点 3）验证三线四相制星型对称负载工作方式的特点： 用电流表观测相（线）电流、中性线电流，用电压表观测线电压，用示波器观察B、C相电压波形。 2、主要收获： 通过学习Multisim电路仿真软件总结了我们以前所学的知识，也检验了我们学习的成果 在书本上学到的知识在电脑上得到了检验，熟练掌握了电脑绘制电路图技术。通过多次练习， 在电脑上验证了基尔霍夫定律、戴维宁定理、叠加定理、验证串联谐振电路特点等从而更加 熟练。实训让我了解了电路设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计 指导教师评语 　 成绩 　 系部教研室意 见 　 线性电阻电路 基尔霍夫电流定律 仿真步骤及结果分析： 步骤：测U1、U2、U3的电流，验证节点电流为零。 结果分析：在任意时刻，流入到电压任一节点的电流总和等于从该节点流出的电流总和，换句话说就是在任意时刻，流入到电路任一节点的电流的代数和为零。 2、验证叠加定理 仿真步骤及结果分析： 步骤：先使电压源和电流源分别单独使用，测量个点间的电压和各支路的电流，然后再使电压源和电流源共同作用，测量各点间的电压和各支路的电流，验证是否满足叠加原理。 结果分析：几个电动势在某先行网络中共同作用时，它们在电路中 任一支路产生的电流或在任意两点间的所产生的电压降，等于这些电动势或电流源分别单独作用时，在该部分所产生的电流或电压降的代数和。 3、动态电路仿真（开关反复打开闭合时，用示波器观察电容两端的电压波形）。 ： 仿真步骤及结果分析： 步骤：连接好各个原件，反复闭合开关，观察示波器中的曲线图。 结果分析：当开关处于闭合时电容处于充电状态，电容充能，示波器为直线；当开关断开时即换路后电容处于放电状态，波形无限趋于X轴，验证电容的一阶零状态响应。 4、动态电路仿真2（开关反复打开闭合时，用示波器观察电容两端的电压波形）。 仿真步骤及结果分析： 步骤：连接好各个原件，反复闭合开关，观察示波器中的曲线图。 结果分析：当开关处于闭合前电路达到稳态，电感相当导线，电压为零。与示波器的图像为一个零值直线。当开关闭合时，电源给电感充电，电感电压呈上升趋势，当电路为定时电压电感达到一固定值。当开关断开时电感电压相当于电源给电路放电，反复闭合开关，形成如图所示的曲线验证了电感的一阶零状态响应。 5、求交流电路中电流和电感两端的电压，并用示波器观察电感的电压电流的相位关系。 仿真步骤及结果分析： 步骤：1、放置所需要的元件，并连接电路。2、仿真 结果分析：电感上的电压、电流为同频正弦量。在交流电路中，在相位上，电压相量 始终超前电流相量