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小学语文教育叙事论文
小学语文教育叙事论文
语文学科小学语文教育叙事论文 教育·爱 中心小学 王丽 教育·爱 中心小学 王丽 内容摘要:学生就是刚刚出土的幼苗,碧绿碧绿的枝叶,每天都有新的变化。我坚信在不远的将来,他们都会开出绚烂的花朵,结出甜美的果实。因此,要用爱的阳光和雨露滋润每一片嫩叶…
教师叙事 时培艳 作为一位平凡的小学语文教师,一位普通的教育工作者,没有耀眼的光环,没有轰轰烈烈的事迹,也没有令人称羡的待遇。纵观国家民族发展的历史,谁创新,谁就进步,就发展,谁不创新谁就倒退,就落后,最终不打自夸,可见创新教育非常重要,所以在教学中…
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语文学科小学语文教育叙事论文
教育·爱
中心小学 王丽
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中心小学 王丽
内容摘要:学生就是刚刚出土的幼苗,碧绿碧绿的枝叶,每天都有新的变化。我坚信在不远的将来,他们都会开出绚烂的花朵,结出甜美的果实。因此,要用爱的阳光和雨露滋润每一片嫩叶,让所有的幼苗都能绽放,这也将是一名教师不可
推卸的责任。
关键词: 爱心 耐心 不放弃
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一名小学教师,如同花圃的园丁。学生是刚刚出土的幼苗,嫩黄的小芽,碧绿的枝叶,每天都有新的变化,每天都给我们带来惊喜。我坚信在不远的将来,他们都会开出绚烂的花朵,结出甜美的果实。因此,要用爱的阳光和雨露滋润每一片嫩叶,让所有的幼苗都能绽放,这也将是一名教师不可推卸的责任。
李昀泽是我今年所带三年级的一名学生,他长得非常可爱,个头中等,小小的眼睛,鼻梁高挑,嘴唇很薄。记得第一次在班里上语文课,正在认真上课的我,突然发现一个不和谐的音符——李昀泽:他不是把铅笔插在文具盒的小边角处玩,就是眼神游离不知在想什么。 当时我生气极了,严厉的训斥了他几句。他虽然收敛了许多,但是,没好多长时间,重复的动作还是会出现。上一节课,我得提醒他数次。 这个孩子就是这样被我认识的。以后,上我的课,我总是要注意他。但他还是管不住自己,每一节课,我得提醒他数次,他才能迁就上好一节课,弄得我十分头疼。有人说:“没有不想学的学生,只有不会教的老师”。这话一点不假。教师在教学中,如果换一个角度去思考,也许就会发生奇迹。这样的奇迹往往就发生在意想不到的人的身上。记得有一天,天阴沉沉的,但空气清新,干净整洁的校园里,树显得格外的绿,一切都那么和谐、井然有序。天空中下着如丝般的小雨,更给我们美丽的校园增添了一份惬意。按照往常的习惯,一大早我就进班了,开始了今天的教学工作。这节课我们学习的是《富饶的西沙群岛》第一课时,在讲生字的写法及用法时,我又习惯性地往李昀泽的座位看去,看看他今天又有什么新花样,好去制止他。谁知他今天把手举的高高的,我好像是哥伦布发现了新大陆,心想说的对不对两说,先鼓励一下他的积极性。赶快把他叫起来,出乎我的意料之外,他的词组得很好。我及时表扬了他。在这节课上,他表现得很精彩,一共举了三次手。以后在我的课上,只要他举手,我都给他表现的机会, 每节课他都能发言好几次,小动作也比以前少多了。学习成绩也显著的提高,以前我一见他就有点头疼,现在反倒觉得他特别的可爱了。从这件事上,不得不让我深思:孩子在课堂上做小动作,也许是学生则自制力差,也许是为了表现自己,引起老师的注意。对待爱犯错误的孩子,教师应该先从自己身上
查找原因,进行反思,千万不能因为孩子犯错误而给他们定性,要用真爱的内心去感化;要用发展的眼光去看待;要用正确的方法去引导。任何人都会犯错误,更何况是孩子呢?常言道“你的教鞭下有牛顿,你冷眼中有爱迪生”。作为教师要有爱心、耐心、细致的有针对性的对孩子进行教育,要多给学生一些云彩,学生才会拥有更美好的蓝天!我深深记得一位老教师说过的这样一句话“表扬要点名,批评不点名”,只有这样才能更好地开展工作,才能与学生建立良好的师生感情,才能进行互动式的交流与沟通。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。热爱学生,不仅要爱好学生,更要爱有缺点、有问题的落后学生。正因其差,因其问题多,才需要教师付出更多的时间、精力和爱心。我们班的王鑫,因为父母离婚,从小跟着年迈的奶奶生活,从而养成了一些不好的生活习惯,胆子小,性格内向。由于没有接受良好的学前教育,家教又跟不上,一年级的时候成绩就和班里同学相差二、三十分,而且字也写得特别差。下了课,总是一个人静静地坐在角
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