[第一章马克思主义化修改.pptVIP

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 一、马克思主义中国化的提出 最早提出这个问题的是李大钊。党的中央领导认识到这个问题的重要性是在遵义会议后，全党认识到这个问题是在延安整风之后 1938年，毛泽东在六届六中全会上作的《论新阶段》的报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。这是中国革命实践经验和教训的总结 马克思主义中国化的必然性 马克思主义中国化，既是中国解决自身问题的需要，也是马克思主义理论本身发展的需要，更是中国革命实践的经验总结 二、马克思主义中国化的科学内涵 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体说，就是要把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国有中国特色、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 1、历史进程 2、马克思主义中国化的重要意义 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果 中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第二次飞跃的理论成果就是中国特色社会主义理论体系。 新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是： 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜 中国特色社会主义的旗帜和道路 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。同毛泽东思想是一脉相承的。坚持实事求是、群众路线和独立自主是它们的共同基点。坚持马克思主义，就是坚持中国特色社会主义。 第二节 毛泽东思想 第二节 毛泽东思想一、毛泽东思想的形成与发展 毛泽东思想的形成与发展有着深刻的时代背景与实践基础 第二节 毛泽东思想二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 中国革命和建设的科学指南 中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 第三节 邓小平理论 第三节 邓小平理论一、邓小平理论的形成与发展 第三节 邓小平理论一、邓小平理论的形成与发展 第三节 邓小平理论一、邓小平理论的形成与发展 3、实践基础 中国改革开放的实际进程 第三节 邓小平理论二、邓小平理论的科学体系和主要内容 1、社会主义本质理论 2、社会主义初级阶段理论 3、社会主义改革开放理论 4、社会主义市场经济理论 此外，还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论 第三节 邓小平理论三、邓小平理论的历史地位和指导意义 1、中国社会主义建设规律的科学认识 2、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 3、党和人民必须长期坚持的指导思想 观看影片 《邓小平的一生》 第四节 “三个代表”重要思想 一、“三个代表”重要思想的形成和发展 二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 第四节 “三个代表”重要思想一、“三个代表”重要思想的形成和发展 1、社会历史条件 时代背景之政治局势 a“冷战”格局结束，世界向多极化转变加快。“一超多强”的“春秋战国时期”出现了民族矛盾、宗教对立、资源纠纷、武器扩散等因素而导致的局部战争和武装冲突，与此相联系的是美国的“单边主义” b从上个世纪90年代起，苏东国家“向右转”，整个世界政治制度和意识形态的对抗出现了新的变化，世界社会主义运动遭受严重挫折，目前仍处于低潮。 时代背景之经济局势 a以发达国家为主的“经济全球化”正呈风起云涌之势 b科技转化为生产力的速度进一步加快，由此引发了经济结构、增长模式、教育制度、文化取向等深刻变化 时代背景之社会局势 与全球化和多极化相呼应，以文明和文化的冲突为显性特点的政治、文化多元主义在全世界呈现出风起云涌之势。一方面在发达国家内部出现了对科学和理性的反思和批判（人类通向毁灭的道路，有一半是由我们这一代最杰出的科学家亲手铺就的——爱因斯坦），另一方面在发展中国家出现了以抵御“文化侵略”为旗帜的民族主义、保守主义；还有在全世界泛滥的打着宗教旗号的“邪教”，可以说各种文化鱼龙混杂。 国内条件 社会经济成分、组织形式、就