I中学教师健康状况调查报告.docVIP

中学教师健康状况调查报告 “端端学府，天钟之胜，庄雅风韵，绮丽殊姿”，在时下这个流行“名牌效应”的时代，各大重点中学也在摩拳擦掌、不遗余力的争创“全省领先，国内一流，世界知名”，学校的生命力在于教育质量，提高质量关键在于教师，所谓“名校出名师，名师创名校”，所以，人们往往就把整个学校的教育质量和教师的专业素质化为等号，一味的抓文凭、抓职称、抓教研。殊不知，作为一名教师，作为一个人，不仅要具有先进的教育理念，扎实的专业知识，还要有健康的身心，因为“身体是革命的本钱”，那作为重点中学，老师健康状况如何呢？为此，我们以百年名校——正定中学为例，通过对校内活跃在一线的二百多名教师进行为期15天的健康状况调查，对重点中学教师状况进行了测评。本次调查采用发放问卷、资料统计、座谈等形式，对教师的工作、生活方面表现出的身体和心理健康状况进行调查，努力使调查结果更具真实性、科学性，发下试卷300份，收回有效卷252份，根据调查结果，分析了校内教师身心健康现状及存在的主要问题，提出了促进教师健康的不成熟建议，以期为提高教育质量服务。 二、教师健康状况调查结果分析 数据显示，每位重点中学的老师都是合格、称职、敬业、奉献的“伟人”，将自己的全部精力甚至家庭都奉献给了挚爱的教育事业。但令人忧心的是，教师的身心状况并不容乐观，种种数据表明，这一群爱岗敬业可歌可泣的春蚕与蜡烛正在透支自己的生命，用身心健康编织着太阳底下最美丽的花环。具体分析如下： （一）? 教师身体状况 表一 教师常见七大类疾病情况统计（总人数252人） 病症 经常（快） 有时（慢） 偶尔 没有 咽喉痛等呼吸道问题 40.9% 51.5% 3% 4.6% 视力下降（快慢） 54.5% 45.5% 0% 0% 神经性头痛 25.7% 48.4% 13.6% 10.6% 肠胃不适 25.7% 53% 12.1% 7.5% 精神差，记忆差 19.3% 30.9% 30.6% 19.2 心血管 10.4% 21.5% 22% 46.1% 颈椎、腰椎等关节疼痛 30.6% 34.8% 25.2% 9.4% 调查问卷列举了呼吸系统、消化系统、视力、神经等七类身体疾病，教师根据自身身体状况进行选择，结果发现，接受调查的教师共252名，其中，每位老师都不同程度患有身体疾病，即患有1种以上身体疾病的高达100%，充分说明，老师身体状况堪忧，普遍处于亚健康状态。另外，还有不少教师同时患有两种以上疾病，患病率由高到低依次为：呼吸系统疾病，消化系统疾病，神经性头痛，骨关节疾病，视力，记忆力，心血管。 （二）? 教师心理状况 表二 教师心理自测整体评价（总人数252人） 健康人数 健康比例 亚健康人数 亚健康比例 有心理疾病 疾病比例 53人 19.6% 175人 69.6% 26人 10.8% 调查问卷列举了教师对工作、对人生、对自己的认可程度等9个因子，每个因子又分不同程度让教师进行选择，结果同样堪忧。在“你自己觉得你的心理健康吗？”这个问题中，只有53位老师自认为“健康”，值得忧虑的是有26位老师认为自己“有心理疾病”。随着教龄的增加，老师脾气、秉性甚至都有所改变，易怒易躁，从而影响到做事的主动性，工作效率低下，严重的又会影响到对自我的认知，出现对自己的盲目否定、不自信，几道测试题中，选择“有时”的占到半数以上，“经常”的占到12.1%——21.2% ，更有甚者，有大约7.5%的老师影响到对人生、对生活的态度，感到不满、无聊，甚至失望，并且队伍可能随时会壮大，因为大约有51%的人群“有时”也会出现这种现象。 三、影响教师健康的原因分析 面对学校教师的身心状况，我们设置20道测试问题，分别从性别、年龄、家庭、职位、爱好、生活习惯、社会环境等多方面入手，尽量全面的探究可能出现的原因，争取调查的真实可靠，为以后的教育工作提出切实有效的指导方案。原因分析如下： 躁、郁闷等情绪容易导致消化系统疾病、高血压、神经性头痛等病；教师经常站立、伏案工作是导致骨关节疾病的主要原因，腰肌和颈椎一直处于紧张状态，时间久了会造成慢性腰肌劳损和颈椎疾病，会演变为颈椎退化性关节炎或肩周炎；站着讲课的时间比较多，腿部肌肉长期处于紧张状态，容易引起静脉曲张。 3、参与体育锻炼较少： 问卷中选择经常锻炼的人寥寥无几，只占到12.1%，甚至上班的方式都与锻炼无关，选择电动车和汽车的人占到28.7%，而步行的只占到13.6%，要知道，其中绝大多数人都住在校内的家属楼，短短百余米，大家都拒绝步行，一方面体现出时间紧迫精力不足，同时也反映出大家锻炼意识薄弱。即便是参与锻炼也是被迫而为，有8人是因为体弱多病，身体已经出现问题了才去锻炼，45.4%的人因为缺乏闲暇时间拒绝锻炼