[第七章检验.pptVIP

?????? 目的： 推断两个总体率或构成比之间有无差别 推断多个总体率或构成比之间有无差别 检验统计量：χ2 应用：计数资料 第一节 四格表资料的χ2 检验 例8.1 为了解某中药治疗原发性高血压的疗效，将70名高血压患者随机分为两组。试验组用该药加辅助治疗，对照组用安慰剂加辅助治疗，观察结果如表8-1，问该药治疗原发性高血压是否有效？ 目的：推断两个总体率（构成比）是 否有差别 要求：两样本的两分类个体数排列成四 格表资料 自由度ν愈大，χ2 值也会愈大；所以只有考虑了自由度ν的影响，χ2 值才能正确地反映实际频数A和理论频数T 的吻合程度。 （1） 建立检验假设，确定检验水平。 H0:π1=π2 即试验组与对照组的总体有效率相等 H1:π1≠π2 即试验组与对照组的总体有效率不等 α=0.05。 （2）求检验统计量值 二、四格表资料检验的专用公式 三、四格表资料检验的校正公式 χ2分布是一连续型分布，而四格表资料属离散型分布，由此计算得的 χ2统计量的抽样分布亦呈离散性质。为改善χ2 统计量分布的连续性，则需行连续性校正(correction for continuity)。 四格表资料χ2 检验公式的选择： 例8.2 某医学院抽样调查大学四年级和五年级学生近视眼患病情况，四年级学生的近视率为7.14%，五年级学生的近视率为35.71%, 调查结果见表8-2。问该大学四年级与五年级学生的近视眼患病率是否不同？ 本资料若不校正时， 结论与之相反。 　与计量资料推断两总体均数是否有差别有成组设计和配对设计一样，计数资料推断两个总体率（构成比）是否有差别也有成组设计和配对设计，即四格表资料和配对四格表资料。 例8.4 现有198份痰标本，每份标本分别用A、B两种培养基培养结核菌，结果见表8-5。问A、B两种培养基的阳性培养率是否不等？ 注意： 本法一般用于样本含量不太大的资料。因为它仅考虑了两法结果不一致的两种情况(b, c)，而未考虑样本含量n和两法结果一致的两种情况(a, d)。所以，当 n 很大且 a 与 d 的数值很大（即两法的一致率较高），b 与 c 的数值相对较小时，即便是检验结果有统计学意义，其实际意义往往也不大。 第三节 行×列表资料的χ2检验 行×列表资料 检验统计量 多个样本率的比较 样本构成比的比较 检验步骤 H0：不同地区人群血型分布总体构成比相同 H1：不同地区人群血型分布总体构成比不全相同 α=0.05 检验步骤 1．理论频数：行列表中的各格T≥1，并且1≤T＜5的格子数不宜超过1/5格子总数，否则可能产生偏性。处理方法有三种： 增大样本含量以达到增大理论频数的目的，属首选方法，只是有些研究无法增大样本含量，如同一批号试剂已用完等。 根据专业知识，删去理论频数太小的行或列，或将理论频数太小的行或列与性质相近的邻行或邻列合并。例如：不同年龄组可以合并，但不同血型就不能合并。 改用双向无序R×C表的Fisher确切概率法（可用SAS软件实现）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例8.5 某医院用3种方案治疗急性无黄疸型病毒肝炎254例，观察结果见表8-6，问3种疗法的有效率是否不同。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 检验步骤： H0：3种治疗方案的有效率相等 H1：3种治疗方案的有效率不全相等 α=0.05 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. P 0.05 ，在α=0.05的检验水准下， 拒绝H0，接受H1，差异有统计学意义。 可以认为三种疗法的有效率有差别。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例