幼儿园创意自制教玩具 幼儿园自制玩具的应用与研发.doc

幼儿园创意自制教玩具 幼儿园自制玩具的应用与研发 英 才 ＵＦＴｕ Ｅ１ Ｒ 幼 园儿自 制 玩 具的应 用 与 研 发文 ／刘霞 冉河省廊北 市坊城大县第小学四　摘 要 ：具是玩幼 游儿 戏的介媒 利 用。边　身物 品或废旧 材料 作制玩具来 化环 境或开展　美其 他 活动．这些几 乎不用 花钱的… 第43卷第6期 2011年6月 哈尔滨工业大学学报 JOURNALOFHARBININSTITUTEOFTECHNOLOGY Vol.43No.6 Jun．2011 钢筋混凝土框架结构侧向倒塌地震易损性分析 吕大刚，于晓辉，陈志恒 （哈尔滨工业大学土… 北大耶鲁联合本科项目2011春季课程说明 /iefp/pku-yale/ I) Course Title (Chinese): 中国景观，建筑与都市主义 PKU Course Number:… 英 才 　 ＵＦＴｕ Ｅ１ Ｒ　 幼 园儿自 制 玩 具的应 用 与 研　 发文 ／刘霞 冉河省廊北 市坊城大县第小学四　摘 要 ：具是玩幼 游儿 戏的介媒 利 用。边　身物 品或废旧 材料 作制玩具来 化环 境或开展　美其 他 活动．这些几 乎不用 花钱的玩 ．具既 　简单 又 充满趣 。废 味旧材料来 于源生活 ，是很 　 好的 制自 玩具料材 。何如 有效用利 边 身废的　旧 物品来美 幼 化 园的环 儿境：如何 用利 旧 　废戏 。 　游 戏 动和活教育教 学ｌ Ｔ作 的 际实要 需 自 块　 而墒 每、 一 区域个、 每件一材料 　都制 教 具玩，老 师们 玩对具 的制和作 玩　 能与法 幼互儿 动，些玩 具的这投放 用 使 ， 有　 了 广更 、更深 泛刻 的 理 。解 导引幼 　激 发幼儿了参加户外 活动的趣兴， 促　进一 儿 、 家长 参与环行 动 ，既保节约 幼儿了　 幼了 儿身机体能的 调 协展发 这样。 可 　以园 办 园的费经 又开，展了环保教 育 ，是 帮　助幼 在儿 活其动 更中 好与的伙伴交 往 　 把们它做成 纸球 、了纸 、迷棒彩 ；服　 废物 品 制作 教玩具 ， 开展 区 域活 、动 体 育 　 幼游儿 一园举 两 得有的效 举 措。旧报我　 与合纸 作 　 。关键词 玩：具教： 自制 ：设 计开：　 发纸 箱成 做大花了轿 小坦、 克 、 鼠地洞 。　 沙 土水、、树 叶 、果蔬皮 、 、壳叶树 、 　花 瓣 、 菜根等， 可 以根据 它 们 自的各特 性　 稍加 制作， ，可以 运 于用不同 教的　 三、学过通创造性 的自制 活玩动 。具 　促进幼儿全面的展发　 幼 儿是 身期体育发和健 康 长 成关的　键 期幼儿 ，园教育 的要首 任务是进 幼促 　儿 身健康 体展 。幼发儿 育 教现的直状接　 丰 的玩富具和具 挑有性 的玩法战为 　 儿幼健 康成长的 多和元发 展起架了 道　 一五彩纷 缤的 彩桥 。虹们 我挖掘应 一 自种 　 制玩在 各具个年 龄活段 中动不 同使的　 用法 方， 样这 进 促了 儿幼体 能对，幼 的　 儿 影到未响来 人资源才素 质 幼，教儿育受　 到全 社 高度重视 和关注 。会废 材旧在　料 我们 活 生无中不 在处， 为幼儿 提 充分供　 适的 玩宜教具 （ 包 括 自 制玩 教 具，）　 促是进幼 生动儿泼 、活动主 习 学重要的 物 　质件条 。一件件 不花用钱、 简 单充满又 　活 动 。在老师中们 的 观里 念，玩具处随 　 有都 。 手都随 以可 ，做只 适要合 孩 　 子 趣味 玩的具 ，将 很快呈现在 幼 面前儿。 　 幼 探儿他们手索边可及每一样东西的 ， 并且　可 把能每一样 东都 变西成可 的 “玩 　 玩 ”。 具自制 具 玩从设 计作制 到使用　 方 法 都有幼 儿 的与 参 自行，开 和发用 利 　自 玩的 ，就好 玩是具 。操作 在自制教玩 具 成长具　深远有 意义。 　动 活中 以可养培幼 的儿散性发思 维 而　， 制自具 玩一个是动脑 、手动， 动　调且解 问题 的决力也 能会 到提高 得玩。具 　儿积极幼参 与的过程 。充 按分 己的自　 制方 的过作程中 ， 师老 们边边做“ 玩”，　 去式 探 、索 习 ，学得获展 发从幼，儿 确　站在 孩子 的 度角孩 用 的眼光子去审 视 、　 定想做么什开始就要，相找应材料的， 　 究 研。 为满了足不 年同 、龄不 同体质 孩 偿　着制试 作并不，修断改、 充补后最能 子　 成的长需要 ，让 为每 一孩个子都 兴有 形成　 具玩，自