实验报告Ⅳ-微波的基本参数测量..docxVIP

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  • 2017-01-12 发布于重庆
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实验报告Ⅳ-微波的基本参数测量.

微波的基本参数测量 物理082班 李春宇 要:微波技术是一门独特的现代科学技术,我们应掌握它的基本知识和实验方法。在通过对微波测试系统的基本组成和工作原理的观察和研究后,我们掌握了频率、功率以及驻波比等基本量的测量,同时掌握了微波的基本知识;了解了微波在波导中的传播特点,初步掌握微波的测量技术;学习用微波作为观测手段来研究物理现象。关键词:微波、频率、驻波比、功率、测量引言:微波的用途极为广泛,已经成为我们日常生活中不可缺少的一项技术。微波通常是指波长从1米(300MHZ)到1毫米(300GHZ)范围内的电磁波,其低频段与超短波波段相衔接,高频端与远红外相邻,由于它比一般无线电波的波长要短的多,故把这一波段的无线电波称为微波,可划分为分米波、厘米波和毫米波。微波的基本特性明显,如波长极短、频率极高、具有穿透性、似光性等。基本特性明显使得微波被广泛应用于各类领域。微波技术不仅在国防、通讯、工农业生产的各个方面有着广泛的应用,而且在当代尖端科学研究中也是一种重要手段,如高能粒子加速器、受控热核反应、射电天文与气象观测、分子生物学研究、等离子体参量测量、遥感技术等方面。近年来,微波技术与各类学科交叉衍生出各类微波边缘学科,如微波超导、微波化学、微波生物学、微波医学等,在各自领域都得到了长足的发展。微波技术是一门独特的现代科学技术,其重要地位不言而喻,因此掌握它的基本知识和实验方法变得尤为重要。一、实验目的:1、了解微波传输系统的组成部分2、了解微波工作状态及传输特性3、掌握微波的基本测量:频率、功率、驻波比和波导波长二、实验原理:1.微波的传输特性. 在微波波段中,为了避免导线辐射损耗和趋肤效应等的影响,一般采用波导作为微波传输线。微波在波导中传输具有横电波(TE波)、横磁波(TM波)和横电波与横磁波的混合波三种形式。微波实验中使用的标准矩形波导管,通常采用的传输波型是TE10波。波导中存在入射波和反射波,描述波导管中匹配和反射程度的物理量是驻波比或反射系数。依据终端负载的不同,波导管具有三种工作状态: (1) 当终端接匹配负载时,反射波不存在,波导中呈行波状态; (2) 当终端接短路片、开路或接纯电抗性负载时,终端全反射,波导中呈纯驻波状态;(3) 一般情况下,终端是部分反射,波导中传输的既不是行波,也不是纯驻波,而是呈混波状态。2.微波频率的测量微波的频率是表征微波信号的一个重要物理量,频率的测量通常采用数字式频率计或吸收式频率计进行测量。下面主要介绍较常用的吸收式频率计的工作原理:当调节频率计,使其自身空腔的固有频率与微波信号频率相同时,则产生谐振,此时,通过连接在微波通路上的微安表或功率计可观察到信号幅度明显减小的现象(注意,应以减幅最大的位置作为判断频率测量值的依据)。调整L,找到谐振频率,记下此时L,查波长校正表,可知频率f(由l=c/f,可求波长)。3.微波功率的测量微波功率是表征微波信号强弱的一个物理量,通常采用替代或比较的方法进行测量。也就是将微波功率借助于能量转换器,转换成易于测量的低频或直流物理量,来实现微波功率 的测量。实验室中通常采用吸收式微瓦功率计(如GX2A):传输线路终端接入探头和功率计,并选择合适的量程,功率计调零后把波导开关旋至检波器上,读出功率读数。4. 波导波长和驻波比的测量(1)驻波比的测量.关于驻波比,定义为波导中驻波极大值点与驻波极小值点的电场之比。其中Emax和Emin分别表示波导中驻波极大值点与驻波极小值点的电场强度。 实验中通常采用驻波测量线来测定波导波长和驻波比,其结构如图所示.驻波测量线的结构中心轴线上纵向窄槽探针驻波测量线的结构驻波测量线的结构中心轴线上纵向窄槽探针?使用驻波测量线进行测量时,要考虑探针在开槽波导管内有适当的穿伸度,探针穿伸度一般取波导窄边宽度的5%~10%。实验前应注意驻波测量线的调谐,使其既有最佳灵敏度,又使探针对微波通路的影响降至最低。一般是将测量线终端短接,形成纯驻波场。移动探针置于波节点,调节测量线,使得波节点位置的检波电流最大,反复进行多次。由于终端负载不同,驻波比s也有大中小之分。因此驻波比测量的首要问题是,根据驻波极值点所对应的检波电流,粗略估计驻波比s的大小。在此基础上,再作进一步的精确测定:(a)小驻波比的测量在这种情况下,驻波波腹和波节都不尖锐,因此要多测几个驻波波节和波腹,按下式计算S的平均值:当检波晶体管满足平方检波律时,则 (b)中驻波比的测量此时只需测一个驻波腹和一个驻波节,按下式计算即可: (c)大驻波比的测量波腹振幅与波节振幅的差别很大,测量线不能同时测量波腹和波节,此时可以用二倍极小功率法进行测量。利用探针测量极小点两旁,功率为极小功率二倍的两点的距离W,波导波长,可按下式计算驻波比: (2)

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